Question

如何做好九年级英语的复习

Answer 1

制订计划
　　俗语说：不打无准备之仗。制订复习计划的目的在于避免盲目性，增强针对性，力求在有限的时间内获得最佳得复习效果。制订计划时必须注意：1.针对本学期教材内容，合理安排复习时间;2.找出自己知识上的缺陷，复习计划要有侧重点;3.循序渐进，切忌每次复习内容过多，使自身难以消化。复习是一种自觉的活动，一旦计划已经制订，就必须自行积极认真地去实施，不可半途而废。
　　着眼课本
　　有不少同学复习时把课本抛在一边，专攻复习资料上面的那些难题，结果时间耽误了，考试又考不到，后悔莫及。期末复习则要求着眼课本，尤其是每单元的checkpoint必须重点复习，因为测试卷的命题依据多为这部分知识。复习过程中，也不要忽视workbook上的练习题，应把那些体现每单元重难点内容的习题仔细再做一遍，以便更加强化和巩固课本内容。
　　四会并举
　　任何一种语言的学习都离不开听、说、读、写四方面能力的培养，英语也是如此，因为这几个环节是相互影响、相互作用、相互促进的。听力题在试卷里虽然只占20分左右，但也不能忽视，复习时应再听听教材的朗读磁带，做做每单元的听力练习。在读方面，应在朗读课文的基础上再去找一些难易适中的课外阅读材料进行补充，以提高自己的阅读理解能力。在写的方面，是指要进行课文缩写、看图说话等训练，从而来提高自己的书面表达能力。
　　新教材英语考试的考查重点偏重于学生的交际能力和实际运用能力，故期末复习时应当注重交际内容。对于本学期出现的节日祝贺、同意与不同意、借东西、打电话等交际用语均为要复习的重点内容。
　　以点带面
　　以点带面是指在复习过程中充分调动自己的联想力，把一些相关或不相关的知识联系起来。这种复习方法通常可以把单词作为中心，从其读音、词义、搭配、用法等方面进行多方位地发散思维。例如，复习dead这个单词，可以这样进行联想：
　　1.从dead里的ea读[e]，可联想到bread，head，ready，already，instead，sweater等词;
　　2.从dead的形容词词性可联想到其动词die和名词death.

Answer 2

最重要的一点就是上课不能走神,不能光认真听讲,嘴里要不停地跟着老师说英语,多说才能培养自己的语感,对于老师提出的问题,要尽力回答,如果不能回答需要下课找老师询问清楚.
　　其次就是要弥补不足,打个比方,如果你的完形填空不好,就每天找一篇甚至更多完型填空,不要太多,太多只会让你发疯的……而且需要坚持,如果难以坚持,就每天找一个具体的时间,比如12：30到12：40就雷打不动地做完形填空,长此以往你会惊奇地发现会有质的提高!
　　最好准备一本英语笔记本,将老师上课写在黑板上的笔记给抄下来,然后在当天晚上在床上的时候拿出来读读或者第二天早上刚起床的时候也可以,但是一定要温习一下,最多花费你15分钟,然后不懂的地方也可以尽早地向老师询问.
　　加油哦,希望我的建议能给你些帮助