为什么称明清时期的西学东渐为一次“相互的启蒙”
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明清时期的西学东渐为一次“相互的启蒙”：
表现：欧洲传教士来华；先进的中国人编译西方著作；中国儒家经典传入西方；徐光启在《农政全书》中介绍欧洲先进的水利技术和工具。
原因：一些西方传教士融入中国，在自然经济影响下，当时的中国统@治者推行闭@关@锁@国政@策。
内容：欧洲自然科学,中国儒家经典。
作用:迈开中国向西方学习的第一步。促进了中西文化交流~
表现：欧洲传教士来华；先进的中国人编译西方著作；中国儒家经典传入西方；徐光启在《农政全书》中介绍欧洲先进的水利技术和工具。
原因：一些西方传教士融入中国，在自然经济影响下，当时的中国统@治者推行闭@关@锁@国政@策。
内容：欧洲自然科学,中国儒家经典。
作用:迈开中国向西方学习的第一步。促进了中西文化交流~
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