Question

如何提高低年级学生的解决问题能力

Answer 1

低年级学生解决实际问题的过程是发展数学思维的重要途径和载体。
教师在教学中要把握问题的结构特征，找准教学的支点，引领学生经历解决问题的过程，学会解决问题的基本方法；适度进行拓展和提升。积累解决问题的经验。

Answer 2

先不急着去教他们识字写字，你想想看，我们不管是小时候先识字还是后识字，现在不都识字吗，我觉得最重要是是培养他们一个好的性格和习惯，比如说尽量让他们自己动手做一些事情，以及早睡早起的好习惯，孝敬长辈，多替父母做事情。还有就是最重要是让他们有自己的想法，但又能适时的听取家长的意见，好的性格与习惯养成之后，这识字什么的都是顺水推舟的事情。