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学好语文的用处:
语文是学好其他学科的基础和获得知识的必需技能。诚然,事物的接受从理解开始,汲取知识也离不开语文。如解数学题时,审题分析需要语文,证明诠释需要语文,答题归纳也需要语文。纵使对生活充满了问号,对知识有着不尽的求知欲,但是如不掌握一定的阅读理解能力,也只能望着沉甸甸的书,感叹“书到用时方恨少”了。
语文是衡量人才知识与素质的标准之一。在当今竞争日益激烈的21世纪,处处充满了机遇与挑战,不必再苦于“英雄无用武之地”,也不必再抱怨英雄日暮,而是在于是否能毛遂自荐,孔雀开屏般自我展现一番。诚然,三寸不烂之舌再加上一副铁齿铜牙一定会招来别人的明眸睐眼,相信任何人都乐意在大庭广众之下滔滔不绝,引经据典,口吐连珠妙语。而广疏学浅的人,只能在灰暗角落垂头丧气,抱怨自己肚子里的墨水太少。
语文是知识传承的桥梁。都德的《最后一课》小说以沉重的笔触讲述了一个悲惨的故事。那是一个被侵略的小村庄,正在上学的孩子们被告知将来不能再上语文课了,还被禁止使用自己的语言。然而他们的老师,一个铮铮铁骨的汉子失落又不失骄傲地告诉他们:“我们的语言是世界上最美丽的语言,它永远不会中断,犹如不落的太阳!”而在今天,坐在宽敞明亮的教室里,手捧着墨香的语文书,还有什么理由不学好它呢?先人前辈也留下了许多文化的瑰宝,如琅琅上口的唐诗,竟境深远的宋词,拨人心弦的元曲和包罗万象的小说,对于每个人来讲,不正是一次次文化的洗礼吗?
语文,如此丰富多彩的答案,如此重要的生活宝藏,正在以一个巨人的形象从狼籍着败叶的林薮中屹立起来。衷心祝福每个人语文之路越走越好。
语文是学好其他学科的基础和获得知识的必需技能。诚然,事物的接受从理解开始,汲取知识也离不开语文。如解数学题时,审题分析需要语文,证明诠释需要语文,答题归纳也需要语文。纵使对生活充满了问号,对知识有着不尽的求知欲,但是如不掌握一定的阅读理解能力,也只能望着沉甸甸的书,感叹“书到用时方恨少”了。
语文是衡量人才知识与素质的标准之一。在当今竞争日益激烈的21世纪,处处充满了机遇与挑战,不必再苦于“英雄无用武之地”,也不必再抱怨英雄日暮,而是在于是否能毛遂自荐,孔雀开屏般自我展现一番。诚然,三寸不烂之舌再加上一副铁齿铜牙一定会招来别人的明眸睐眼,相信任何人都乐意在大庭广众之下滔滔不绝,引经据典,口吐连珠妙语。而广疏学浅的人,只能在灰暗角落垂头丧气,抱怨自己肚子里的墨水太少。
语文是知识传承的桥梁。都德的《最后一课》小说以沉重的笔触讲述了一个悲惨的故事。那是一个被侵略的小村庄,正在上学的孩子们被告知将来不能再上语文课了,还被禁止使用自己的语言。然而他们的老师,一个铮铮铁骨的汉子失落又不失骄傲地告诉他们:“我们的语言是世界上最美丽的语言,它永远不会中断,犹如不落的太阳!”而在今天,坐在宽敞明亮的教室里,手捧着墨香的语文书,还有什么理由不学好它呢?先人前辈也留下了许多文化的瑰宝,如琅琅上口的唐诗,竟境深远的宋词,拨人心弦的元曲和包罗万象的小说,对于每个人来讲,不正是一次次文化的洗礼吗?
语文,如此丰富多彩的答案,如此重要的生活宝藏,正在以一个巨人的形象从狼籍着败叶的林薮中屹立起来。衷心祝福每个人语文之路越走越好。
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