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不正常
老哥给你提点建议。
作者:余乐
链接:https://www.zhihu.com/question/21892677/answer/35848704
来源:知乎
著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权,非商业转载请注明出处。
对绝大部份人都有用的一些方法举措。
1.不要做任何和学习无关的事情!
注意是任何(我甚至不反对把上句话里的学习改为应试备考)!你有什么兴趣爱好,爱文学爱音乐爱的多么有理有据都好,完全放弃!拒绝听歌看电视看报纸等等和一切驳杂的信息接触的机会,你会发现你做题的时候脑子里面就不会蹦出乱七八糟的场面旋律来扰乱你,这种不受自己打扰的状态会让你做题的效率准确率提高很多。当时有一个玩得好的同学看我进步很快就来问我,他也很努力,但是成效不明显,就在二本线徘徊。我问他有没有分心做其他事情,他说就听听歌,我说那就歌也不要听了,回寝就读书,熄灯就睡觉。他最后考上一个一本。
2.努力!
这两个字说烂了,谁不知道要努力?关键是怎么让自己努力起来。首先,你要给自己找个动力源。比如你喜欢谁,你就可以想,我这样怎么配得上她(我当时就是,喜欢的姑娘在文科全校前几名,我在理科400多名。。)或者你很在乎父母的情绪,就想,一定不要让他们失望!或者你可以憧憬一下和小伙伴在一起比较谁的大学好的时候,要是自己的大学拿不出手的羞耻感等等结合你自身实际。那么要努力到什么程度呢?我说说我自己吧,每天4:30起床(自然醒!)读生物和英语,到5:40去学校早自习。晚上9:40晚自习结束后留校20分钟整理书桌,读英语,改错题。十点教学楼熄灯回家,洗漱后听着听力入睡。课间用来制作错题集,探讨疑难问题,和同学做“我这里有一个好题你做做”这样的游戏(感谢当时陪我做这种游戏的朋友们)。上大号的时候剪一篇英语阅读带去做,上小号之前记一个单词在来去的路上反复默念。(简直变态了)但是只要结果好,不都无所谓么?
3.规划。你要考什么大学?这通常需要三个方面来决定,你,家长,老师。一般老师的期望最符合你当时的实力+表现出来的潜力,参考价值最大。
老哥给你提点建议。
作者:余乐
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对绝大部份人都有用的一些方法举措。
1.不要做任何和学习无关的事情!
注意是任何(我甚至不反对把上句话里的学习改为应试备考)!你有什么兴趣爱好,爱文学爱音乐爱的多么有理有据都好,完全放弃!拒绝听歌看电视看报纸等等和一切驳杂的信息接触的机会,你会发现你做题的时候脑子里面就不会蹦出乱七八糟的场面旋律来扰乱你,这种不受自己打扰的状态会让你做题的效率准确率提高很多。当时有一个玩得好的同学看我进步很快就来问我,他也很努力,但是成效不明显,就在二本线徘徊。我问他有没有分心做其他事情,他说就听听歌,我说那就歌也不要听了,回寝就读书,熄灯就睡觉。他最后考上一个一本。
2.努力!
这两个字说烂了,谁不知道要努力?关键是怎么让自己努力起来。首先,你要给自己找个动力源。比如你喜欢谁,你就可以想,我这样怎么配得上她(我当时就是,喜欢的姑娘在文科全校前几名,我在理科400多名。。)或者你很在乎父母的情绪,就想,一定不要让他们失望!或者你可以憧憬一下和小伙伴在一起比较谁的大学好的时候,要是自己的大学拿不出手的羞耻感等等结合你自身实际。那么要努力到什么程度呢?我说说我自己吧,每天4:30起床(自然醒!)读生物和英语,到5:40去学校早自习。晚上9:40晚自习结束后留校20分钟整理书桌,读英语,改错题。十点教学楼熄灯回家,洗漱后听着听力入睡。课间用来制作错题集,探讨疑难问题,和同学做“我这里有一个好题你做做”这样的游戏(感谢当时陪我做这种游戏的朋友们)。上大号的时候剪一篇英语阅读带去做,上小号之前记一个单词在来去的路上反复默念。(简直变态了)但是只要结果好,不都无所谓么?
3.规划。你要考什么大学?这通常需要三个方面来决定,你,家长,老师。一般老师的期望最符合你当时的实力+表现出来的潜力,参考价值最大。
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下滑不重要,努力才是王道。
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为什么孩子到了高中,成绩下降得快?
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