如何培养幼儿英语语感
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咿呀学语时,可以给孩子进行简单的双语学习,比如看到鱼,告诉他,鱼,fish,让孩子知道鱼也是fish,不用刻意通过学习活动区完成,而是贯穿于日常的亲子活动中。
幼儿时期,孩子的语言发展迅速,对语言的模仿能力加强,母语基本稳定,这时,家长可以给孩子多播放些英文儿歌、动画,让孩子在美妙的童声中熟悉这种语境,从而增强他们对英文的领悟鞥能力,可以在孩子玩耍时,或者在吃饭时,不经意中培养他们的英语语感。
学龄时期,孩子已经完全掌握了母语,不光会说,也学会了认字,这时,可以给孩子看原声(有字幕)经典动画,既丰富了孩子的课余时光,又拓宽了孩子的想象力和视野,更重要的是培养了孩子用英文尽心简单对话的能力。语言学习需要不断的交流,沟通,孩子在这样的动画环境下,感受了纯正
的英语环境,潜移默化中,英语的语感和领悟力自然加强了,甚至他们也具备饿了简单的表达力!笔者的孩子经常冒出一些句子让笔者拍手叫好!
幼儿时期,孩子的语言发展迅速,对语言的模仿能力加强,母语基本稳定,这时,家长可以给孩子多播放些英文儿歌、动画,让孩子在美妙的童声中熟悉这种语境,从而增强他们对英文的领悟鞥能力,可以在孩子玩耍时,或者在吃饭时,不经意中培养他们的英语语感。
学龄时期,孩子已经完全掌握了母语,不光会说,也学会了认字,这时,可以给孩子看原声(有字幕)经典动画,既丰富了孩子的课余时光,又拓宽了孩子的想象力和视野,更重要的是培养了孩子用英文尽心简单对话的能力。语言学习需要不断的交流,沟通,孩子在这样的动画环境下,感受了纯正
的英语环境,潜移默化中,英语的语感和领悟力自然加强了,甚至他们也具备饿了简单的表达力!笔者的孩子经常冒出一些句子让笔者拍手叫好!
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