孩子同时学拼音和英语,如何才不会记混
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拼音是打好小学语文基础的第一步,一年级语文老师们就开始教拼音课了,可是很多孩子并没有完全掌握,导致失去了学习的信心。上课不敢发言、怕出错……一系列问题就会出现。
教孩子学拼音也是让很多家长都“头疼”的一件事,23个声母、24个韵母、还有单韵母、复韵母、鼻韵母……晕!家长不仅要有耐心、更要有大把的时间才能帮助孩子理解。
王芳老师带来独一无二的“拼音课”,用公主和王子的组合让孩子们通俗易懂的学拼音。
希望可以帮到您和您的宝宝哦。
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英语和拼音可以同时学提前接触英语更好
“通常来讲,宝宝同时学习英语和拼音只是在刚刚接触时容易混淆,进一步深入学习后就不存在这样的问题了,家长不用过分担心。”因为,英语是一种语言;而汉语拼音不是一种语言,只是学习汉语的工具,有很大的区别。随着学习的深入,大部分孩子都能做好区分。而且,幼儿英语重在听和说,有了相当基础后才会涉及到读和写,因此,同时学习英语和拼音并不会给孩子带来太多的麻烦。
孩子学习第二语言的最佳时期是4岁到6岁,因此,有条件的家长也可以让宝宝提前一些接触英语,如在孩子四五岁时开始英语的启蒙教育,上小学前再接触拼音,这样分阶段学习,孩子就更容易适应了。
“通常来讲,宝宝同时学习英语和拼音只是在刚刚接触时容易混淆,进一步深入学习后就不存在这样的问题了,家长不用过分担心。”因为,英语是一种语言;而汉语拼音不是一种语言,只是学习汉语的工具,有很大的区别。随着学习的深入,大部分孩子都能做好区分。而且,幼儿英语重在听和说,有了相当基础后才会涉及到读和写,因此,同时学习英语和拼音并不会给孩子带来太多的麻烦。
孩子学习第二语言的最佳时期是4岁到6岁,因此,有条件的家长也可以让宝宝提前一些接触英语,如在孩子四五岁时开始英语的启蒙教育,上小学前再接触拼音,这样分阶段学习,孩子就更容易适应了。
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理论上不会混的,因为发音都不同的
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这种担心完全是多余的 大可放心
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