Question

雪孩子变成了一朵白云雪孩子变成了一朵美丽的白云照样子写句子雪孩子变成了水气怎么写

雪孩子变成了一朵白云雪孩子变成了一朵美丽的白云照样子写句子雪孩子变成了水气怎么写

Answer 1

1、冰公主变成了一滩水，一滩很轻很轻的水。

2、丑小鸭变成了一只白天鹅，一只漂亮的白天鹅。

3、落叶变成了一只只美丽的黄蝴蝶。

4、白云变成棉花山。

5、水女孩变成了一块冰。

6、丑小鸭变成了白天鹅。

7、小水滴变成了白云。

8、毛毛虫变成了蝴蝶，一只美丽的蝴蝶。

9、白云变成了一只大熊，一只又大又壮的熊。

10、河水变成了冰，闪闪发光的冰。

11、小蝌蚪变成了青蛙，一只可爱的青蛙。

12、水姑娘变成了一块冰，一块冰凉的冰。

Answer 2

1、冰公主变成了一滩水，一滩很轻很轻的水。

2、丑小鸭变成了一只白天鹅，一只漂亮的白天鹅。

3、落叶变成了一只只美丽的黄蝴蝶。

4、白云变成了棉花山。

5、水姑娘变成了一块冰。

6、丑小鸭变成了一只白天鹅。

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解答仿写这类题要注意以下几点：

1、审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子，有哪些限制条件。

2、明确话题（隐含型的），抓住语义中心。

3、分析结构。即要认真分析例句的结构形式，明确是单句，还是复句，是复句的要判断复句的类型。

4、判断修辞。大多数仿写试题都涉及修辞方法的运用，根据例句判断仿句应该运用的修辞。

Answer 3

1、冰公主变成了一滩水，一滩很轻很轻的水。

2、丑小鸭变成了一只白天鹅，一只漂亮的白天鹅。

3、落叶变成了一只只美丽的黄蝴蝶。

4、白云变成了棉花山。

5、水姑娘变成了一块冰。

6、丑小鸭变成了一只白天鹅。

7、小水滴变成了一朵白云。

8、毛毛虫变成了一只蝴蝶，一只美丽的蝴蝶。

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造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读。

让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。

步骤一：熟读这个句子。

步骤二：依次提问句子里有”谁“？它在哪里？它在干什么？

步骤三：进一步提示。

步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。

Answer 4

雪孩子变成了寒冷的水气。

Answer 5

雪孩子变成了一团雾蒙蒙的水汽，我觉得这样改的话就比较符合刚才的意思了