考试没考好的原因?
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很多同学考试没考好,都归结于粗心大意,如果你也这么认为的话,那么你的成绩将不可能获得提升。
其实你真正粗心背后的原因是以下三点。第一,简单的题目做错,那是因为还不够熟练。
第二,原本会做的题做错,那是因为基础概念没有真正弄清楚。
第三,学习习惯不好,比如做题不写步骤不打草稿,不爱检查。
其实你真正粗心背后的原因是以下三点。第一,简单的题目做错,那是因为还不够熟练。
第二,原本会做的题做错,那是因为基础概念没有真正弄清楚。
第三,学习习惯不好,比如做题不写步骤不打草稿,不爱检查。
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考试后反思虽然我的学习成绩不怎么样,但是我知道父母、老师对我还有着很大的期望.这次考试我却又考砸了,而且考得特别糟(语文倒数第二),老师把试卷发了下来,我仔细地浏览了一遍,考砸的主要原因是:粗心、马虎.既然犯了错误就要改正.所以,通过这次考试,我也想了很多,以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯.
首先我要改掉做题不细心读题目的坏习惯.有时候我往往就看题目的前半段,就开始解答题目了,结果是答非所问.这也许和其他一些学习技巧有关系.总之,以后一定会在做题的过程中认真审题,细心读题,把题目看准、看清楚.做完题目后要多检查几遍,绝对不允许自己再犯相似的错误.其次,我最主要的是要加强语文、数学、英语三门主科的学习.平日大家都聚在一起做同样的题目,我都觉得会做.可是一旦题目稍作变动,我就不会做了.我终于明白:其实,平时我没有真真正正地去理解它,也许有时是碰巧做对的.我不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,赶上其他同学.吸取教训,为考试做好准备,打好基础,我相信有志者事竟成,在下次考试中能取得满意的成绩.学习的技巧在于不断的练习,生活中,我要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向.平日生活学习中要学会独立思考.我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得不理想,但是我相信自己.我要通过自己的奋发努力,一定不使老师失望.
首先我要改掉做题不细心读题目的坏习惯.有时候我往往就看题目的前半段,就开始解答题目了,结果是答非所问.这也许和其他一些学习技巧有关系.总之,以后一定会在做题的过程中认真审题,细心读题,把题目看准、看清楚.做完题目后要多检查几遍,绝对不允许自己再犯相似的错误.其次,我最主要的是要加强语文、数学、英语三门主科的学习.平日大家都聚在一起做同样的题目,我都觉得会做.可是一旦题目稍作变动,我就不会做了.我终于明白:其实,平时我没有真真正正地去理解它,也许有时是碰巧做对的.我不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,赶上其他同学.吸取教训,为考试做好准备,打好基础,我相信有志者事竟成,在下次考试中能取得满意的成绩.学习的技巧在于不断的练习,生活中,我要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向.平日生活学习中要学会独立思考.我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得不理想,但是我相信自己.我要通过自己的奋发努力,一定不使老师失望.
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我个人认为考试没考好的原因有多种因素,有客观原因,也有主观原因,客观原因主要就是指一些不可抗力的因素,比如说考试那天精神状态不太好等等,主观原因就是学的不够扎实,不够努力。
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考试没考好的几个原因包括考试的题目,太难自己复习的不到位,或者是自己的基础比较差在有的是有的人本身考试的时候比较紧张,所以容易发挥失常。
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第一、听懂不一定是真的懂,理解才是关键!
初中学习内容,主要是“是什么”的问题,高中学习的内容,主要是“为什么”、“怎么样”的问题,所以在高中,单纯听懂还不行,要知其然。
第二、知识靠听,能力靠练,高考考能力和素养!
知识都掌握好了,做题就能做好吗?在高中,这也未必!因为高考题都是能力立意和素养立意的,也就是说,即便是开卷考试,你也未必能得高分,也许你一道题也不能从教材中找到答案。
第三、学习有规律,抓住三个时间节点!
上课听懂了,第二天还能剩下多少?根据艾宾浩斯遗忘曲线,1天后只剩下33.7%,6天后只剩下25.4%,1个月后剩下21.1%,这说明了什么?遗忘速度是先快后慢!这给我们什么启示?要及时复习和反复复习。
初中学习内容,主要是“是什么”的问题,高中学习的内容,主要是“为什么”、“怎么样”的问题,所以在高中,单纯听懂还不行,要知其然。
第二、知识靠听,能力靠练,高考考能力和素养!
知识都掌握好了,做题就能做好吗?在高中,这也未必!因为高考题都是能力立意和素养立意的,也就是说,即便是开卷考试,你也未必能得高分,也许你一道题也不能从教材中找到答案。
第三、学习有规律,抓住三个时间节点!
上课听懂了,第二天还能剩下多少?根据艾宾浩斯遗忘曲线,1天后只剩下33.7%,6天后只剩下25.4%,1个月后剩下21.1%,这说明了什么?遗忘速度是先快后慢!这给我们什么启示?要及时复习和反复复习。
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