遇到不会的题就选C,这有什么科学依据吗?
很多老师都会告诉学生,遇到实在不会的题就选C,似乎选C蒙对的概率比较大一些,这有什么科学依据吗?...
很多老师都会告诉学生,遇到实在不会的题就选C,似乎选C蒙对的概率比较大一些,这有什么科学依据吗?
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16个回答
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在我看来,应该有一定的科学依据的!
从思维角度来说,人都有中庸思想嘛!A选项跟D选项是两个极端,当然不行。B选项跟C选项里呢,B选项太靠前了,当然也符合中庸,而C选项就符合了黄金分割,当然选C啊!
从时间角度来说,考生看到正确选项后,一般不会浪费时间去看其他选项,除非是有时间检查。
过多A选项或者过多D选项会导致考试时间难以控制,所以正确答案是B、C选项的会多一些;再加上如果有坑人的选项肯定会往前放,所以C选项又比B选项多一些!
从心里学角度来说,因为C是correct的第一个字母,所以或多或少会有心理暗示的作用。
而且A选项和B选项是用来干扰的,非常具有迷惑性,让考生选了它们满怀信心看都不看下面的选项就跳到下一题了。
一定要给出四个选项的话,由于一些科目自身的局限性,老师肯定想到两个迷惑项,把正确答案放在第三个选项,最后一个D选项随便瞎编一个凑数了。
谁出题会直接把答案扔在第一、二选项了?这不是直接送分嘛!所以了肯定会设置障碍,好歹也要让考生多思考一会儿,但也不用太多时间,所以C选项的位置刚刚好。
从学生角度来说,考试时候,只要把C写的小一点,改的时候,ABD都可以用C改过来,而且还看不出痕迹。
C当然无敌啊!
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因为C很容易就可以改为ABD的,如果你突然想起来答案了,或者不小心看到别人的答案了,还可以把C改为ABD,而A、B或D则不容易改为别的答案。
但是从概率上看,这样画钩总能碰到正确答案。根据这个概率,都蒙a或b也可以。蒙,不靠谱,还是多读几遍分析分析。
但是从概率上看,这样画钩总能碰到正确答案。根据这个概率,都蒙a或b也可以。蒙,不靠谱,还是多读几遍分析分析。
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这个是你不知道答案的时候 用来蒙答案的技巧一般的选择题有A、B、C、D四个选项,看每个选项的内容长度,如果有三个选项的答案比较长而一个选项的答案比较短,就选答案短的那个选项,反之三个选项的答案较短而一个选项的答案比较长就选答案长的那个选项。两个选项答案较长而另外两个选项的答案较短就选B。四个选项的答案长短参差不齐就选C这是一般做选择题的一个参考方案
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难道选B的时代过去了?
在我印象里,老师说不会都选B,我觉得是一脸懵逼,干脆就选B好了。于是每次的英语选择题都选B,不过答案是看机缘的,我就吃过很多次亏。我觉得答案这种东西,第一不会开门见山,要是开篇就让你看到了,后面就看都不用看了。第二可能一波三折那种。以前流行三短一长选最长,三长一短选最短,不会就蒙B,多数心理作用。可能跟心理学有点关系。
在我印象里,老师说不会都选B,我觉得是一脸懵逼,干脆就选B好了。于是每次的英语选择题都选B,不过答案是看机缘的,我就吃过很多次亏。我觉得答案这种东西,第一不会开门见山,要是开篇就让你看到了,后面就看都不用看了。第二可能一波三折那种。以前流行三短一长选最长,三长一短选最短,不会就蒙B,多数心理作用。可能跟心理学有点关系。
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没有科学依据的。因为本来就只有四个选项。每次考试的题目都不一样。这只是在自己不会的情况下,随便选一个罢了,根本就没有依据。只是不想让你交空白卷而已。没有依据。最主要的还是自己要巩固自己的知识。
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