Question

孩子不爱学习怎么办？

Answer 1

很多孩子会认为学习是为了别人，学习不是他们自己的，自然就没有学习的动力。那么该如何让孩子爱上学习呢？
与您的孩子交流，“为什么要学习？”
当我们要求孩子做某事时，非常重要的一点是要提前告诉他们以孩子可以接受的方式做事的重要性，也就是说，通过进行“无痕”教育来讲述做事的真相。方法。孩子们，这有助于与孩子们合作。
与孩子交流，“为什么要学习，学习的目的是什么？”

父母应帮助孩子树立这一理念：
您不是考试机器，不是在为父母学习。您正在尝试探索这个奇妙的世界，以使您的生活更加丰富多彩并学习；您将成长自己的智慧，探索自己独特的个性和人生价值，从而使您的生活变得更有意义和学习快乐；您正在学习使用自己的优势和才能来帮助他人。在聊天中告诉您的孩子：学习的过程是不断探索自己的过程。您将逐渐了解自己喜欢什么，擅长什么，不喜欢什么，不擅长什么；您将学习一些知识和技能，以便将来有更多的知识和技能。选择正确的事情来做您感兴趣的事情。

对于儿童，您只需要满足以下三个要求：
1.确保努力工作并总结经验，但不要过度考虑自己的考试成绩。
2.在知识更新速度如此之快的时代，学习方法比从书本中学到的知识更为重要。
3.对世界充满好奇心，想探索世界的未知世界，对知识有强烈的渴望，并具有终生的学习精神。
逐渐放开孩子

清楚地告诉您的孩子，学习是您的责任，而不是父母的责任；您为自己而不是父母学习。划定界限：例如，寒假工作完成后，必须自己完成，完成的效果如何，在完成过程中谁可以寻求帮助。逐渐放手让孩子承担：包括开学后完成家庭作业的后果，操作错误率高等需要承担批评等，父母也可以与孩子达成其他协议。
制定规则后，父母只需提醒他们：作业是否完成了？告诉孩子在任何主题上是否需要帮助，您可以说出来，让我们一起找到解决方案。只要他知道时间安排，知道优先顺序，父母就不应太参与其中，偶尔会称赞孩子的时间安排做得很好。
与孩子一起检查执行情况

在研究结果之后，分析问题以及如何改善问题，直到孩子做出总结并愿意改变它为止。不要太频繁地检查孩子的成绩。父母往往过于注意每个孩子的错误。然后他们不禁要“纠正”孩子的每一个错误，导致父母与孩子之间发生冲突。我们应该给我们的孩子一些成长的空间。父母应该掌握总体方向，并往远处看。将孩子的责任归还给孩子，让孩子犯一些错误，但要更加注意孩子的责任心。在以后孩子长大并了解事物，我们也放松了，为什么不呢？如果孩子能够通过成长过程中的失败经历来思考，总结，改善和成长，那么这种经历将对他的未来生活有很大帮助，远远超过了在父母的监督下孩子的出色表现。变得更加重要。

与孩子站在同一方
当孩子经历自然的结果并意识到他原来的选择是不明智的时，我们的态度不应落伍。 “你看，你就是不听，现在你知道错了。” “应该用一种鼓励的态度：“孩子们，没关系。妈妈（爸爸）小时候也做了很多错误的事情。当他吃饱长而明智的思想时，人们就会像这样长大。”
每个孩子天生都有积极的种子。只要父母有高质量的陪伴，关怀，欣赏，倾听和鼓励，他们就会为这种种子的生长创造条件，并会激发孩子的内在动力。出来当然，孩子的成长需要时间。

从短期来看，在父母的监督下孩子的表现可能要好于父母放手后的孩子的表现，这就是为什么许多父母不敢放手的原因。但是，在父母的监督下，孩子的表现来自外部控制，而不是来自内在力量。从长远来看，内部强度将更强，更持久。毕竟，我们只能陪伴孩子一段时间。剩下的路需要孩子们有继续前进的内在动力，因此我们必须接受孩子的成长。只要我们改变态度和方法，许多孩子的“问题”都会得到解决。

Answer 2

一、共情：玩起来很带劲，一说写作业就头疼，让您很惆怅，是吗？
二、具体化：您说孩子不爱写作业，具体怎么表现的？是每科都不爱写吗？还是写作业速度慢？还是难以集中注意力？
三、探究问题成因，并具体分析：
a 学习意愿不足。
解决：看孩子是否有抵触情绪，或者没有目标。及时予以疏导，并建立目标。
b学习遇到困难，欠帐太多又不好意思和家长说。
解决：及时给予支持帮助，及时解决，增强信心。
c对学习、写作业没有兴趣。
解决：通过及时的帮助支持，建立孩子在学习上的成就感，从而逐步提升学习兴趣。总之，主要是给予支持，让孩子学习上有成就感、愉悦感，从而激活孩子的学习动力。

Answer 3

孩子不爱学习只是表面现象。背后的原因是很多的。一，学习习惯没有养成。二，爸妈没有做好榜样。三，学习能力的问题。

Answer 4

孩子贪玩，不爱学习怎么办？家长的讲道理、提要求，骂和打都不能解决孩子贪玩不爱学习的问题，只有家长认真去找孩子为什么贪玩，不爱学习的根源才有用，记录孩子玩和学习的时间占比，通过占比评估孩子是不是玩。家长错误贪对待孩子的方式，是孩子贪玩的根源。

Answer 5

孩子贪玩不爱学习怎么办? 要找到孩子贪玩不爱学习的原因, 可以记录一下孩子在玩的时间跟学习时间的比值, 如果他有50%的时间玩50%的时间在学习, 其实算不上贪玩, 其实也没有什么坏处, 如果玩的时间大于了学习的时间