园丁的收获是什么
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我是园丁的收获中小学精选作文
房子还是老样子,院子还是老样子;教室还是老样子,黑板还是老样子;窗户还是老子,桌椅还是老样子;课本还是老样子,可是她,却已不再是老样子……
每次我看见爷爷在院子里摆弄着那些花花草草,每次我看见爷爷为那些花草浇水;每次我见爷爷和那些花草聊天,就会想起我的教师。爷爷是那些花草的园丁,教师何尝不是我们的“丁”?而我们不就是那些花草中的一棵吗?
爷爷待那些花草如同自己的孩子一样,是那么的在乎,爱护着它们。教师也是这样,把当做自己的儿女对待,用心关爱我们,照料我们。用知识的雨露滋润我们。
如同园丁一般的教师,悉心地呵护着我们,哪怕就是一丁点伤害都不希望发生在我们上。园丁的心情谁理解?园丁的快乐谁理解?园丁的苦衷谁理解?
我会当机立断的告诉你:我理解!为什么我会理解?因为我也是桃李中的一棵。
一连几天,烦心的事像乌云一般缠着我。我跑到院子里,看着那些花草,心里很想哭,教师这样辛苦地教我们知识,可我却因为烦心而不好好学习。
教师辛勤的“灌溉”我们,可是我终究吸取了多少?老是盼望我们快点长大,希望我们以后成为栋梁之才,可是我终究学到了多少本领?我只希望好好学习,用好成绩来回报教师。
教师看着我们“抽芽”,“开花”,成长。教师是我们成长的见证人,我要特别感谢我的语文教师,她是我的班主任,她教会我们诚信,谦虚,勤奋,好学。她把关爱献给了我们,而她留给自己的只有劳累,悲伤,她在渐渐地变化
房子还是老样子,院子还是老样子;教室还是老样子,黑板还是老样子;窗户还是老子,桌椅还是老样子;课本还是老样子,可是她,却已不再是老样子……
每次我看见爷爷在院子里摆弄着那些花花草草,每次我看见爷爷为那些花草浇水;每次我见爷爷和那些花草聊天,就会想起我的教师。爷爷是那些花草的园丁,教师何尝不是我们的“丁”?而我们不就是那些花草中的一棵吗?
爷爷待那些花草如同自己的孩子一样,是那么的在乎,爱护着它们。教师也是这样,把当做自己的儿女对待,用心关爱我们,照料我们。用知识的雨露滋润我们。
如同园丁一般的教师,悉心地呵护着我们,哪怕就是一丁点伤害都不希望发生在我们上。园丁的心情谁理解?园丁的快乐谁理解?园丁的苦衷谁理解?
我会当机立断的告诉你:我理解!为什么我会理解?因为我也是桃李中的一棵。
一连几天,烦心的事像乌云一般缠着我。我跑到院子里,看着那些花草,心里很想哭,教师这样辛苦地教我们知识,可我却因为烦心而不好好学习。
教师辛勤的“灌溉”我们,可是我终究吸取了多少?老是盼望我们快点长大,希望我们以后成为栋梁之才,可是我终究学到了多少本领?我只希望好好学习,用好成绩来回报教师。
教师看着我们“抽芽”,“开花”,成长。教师是我们成长的见证人,我要特别感谢我的语文教师,她是我的班主任,她教会我们诚信,谦虚,勤奋,好学。她把关爱献给了我们,而她留给自己的只有劳累,悲伤,她在渐渐地变化
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