教育部要求中小学用电子产品开展教学不超30%,你支持这一举措吗?
我支持这一举措。现在的这种电子产品发展的非常快,俨然已经渗透进了我们的生活之中。在我们的日常生活中就已经离不开电子产品了,不管是在生活中,还是在工作中,都是离不开电子产品。这也是时代向前发展的一个特征,可能在以前的时候,工作只需要带着工作用的工具。而现在的话,很多的业务都已经转到了互联网上了。这样的情况确实是很常见的,互联网经济显然成为了一种新的经济形式。这些都是在电子产品充分发展的结果,现在这些电子产品也逐渐的运用到了教学之中。最常见的就是多媒体,基本上每个教师都有这种多媒体屏幕,教师可以把自己的PPT文件投放到屏幕上,这样就可以不用再手端着书来讲。
从教学的效果上来说,电子产品在其中的作用还是比较大的。通过互联网的电子设备,学生可以看到更多更有趣的事物。比如说我们高中时期的时候,地理老师为了更加生动形象的介绍国内地理,专门给我们看了好几期的航拍中国。通过这种动态的视频影像,带来我们的冲击显然是要比那些静态的知识更加具有吸引力。教师可以在互联网上找到很多生动有趣的视频来辅助教学,从而使得教学质量可以进一步上升。但是带来的一个问题是电子产品的增多,很容易管不住。很常见的一个情况是,经常有学生在课件偷玩这些电子产品,这样反而会给学生带来不利的影响。
所以我是支持这个举措的,确实可以把电子产品运用到教学之中,但是这也需要适当的应用。线下教学依然是现在的主要教学模式,那么就需要发挥出这种线下教育的作用。
2024-10-17 广告