孩子叛逆不服管教,是老师的方法有问题吗?
我们应该都知道每个孩子都是有叛逆期的,只不过不同孩子叛逆期的表现是不一样的,所以有些人可能会认为一部分人并没有叛逆的这个阶段。其实并不是这个样子的,每个人都会经历,只不过由于每个人的性格、成长的环境不同,所以表现出来的方式不一样。
而叛逆期大多都是发生在青春期阶段,就是大家上初中、高中的那个阶段。其实大家仔细想想就可以发现好像初高中的时候就是不怎么愿意听父母的教育,老师的批评就更不愿意接受了。就像在学校的时候,就会有学生公然跟老师顶撞,这个时候就会闹得特别尴尬,毕竟老师肯定也不会低头,且不说老师的面子在那里,如果说因为这一个学生而低头的话,之后就会有更多的学生不服从管教了,这个班级就没有办法去管理了。至于学生肯定也不会轻易地认错,尤其是叛逆期那个阶段的孩子,就是不服从管教的。
但是也不能说孩子不服从管教就是他们自己的问题,孩子这个阶段比较叛逆是一方面,但是跟老师也不是毫无关系的。毕竟学生不会无缘无故的跟老师发生顶撞,肯定是有原因的, 我是觉得老师肯定也没有用一个好的办法去处理这个问题,所以才会引起学生的不满,才会这样不服管教。所以说这个事情就是一个巴掌拍不响,双方都是有问题的。接下来我就说说老师们在面对叛逆期的孩子的时候应该怎样教育。
一、要尊重孩子。有很多老师在发现学生犯了一些错误的时候,就会直接去指责学生,有些老师说话真的是特别难听,他们丝毫不会顾及孩子的自尊心,所以孩子在自尊心受挫了之后可能就会发脾气。所以说老师一定要学会尊重孩子。
二、就事论事。还有需要注意的一点就是就事论事,有很多老师在批评一个孩子的时候就不会只是说这件事情,可能就会上升到人身攻击,还有的就是翻旧账,就会把这个孩子批评的一文不值。这样的做法是很不可取的,孩子那件事情做的不好可以跟孩子去讲道理的,慢慢的教育孩子是会听的。
二、不责骂孩子
在教育孩子的环节里,硬碰硬是不能解决问题的。孩子需要的是家长的鼓励和爱,责骂训斥孩子会让孩子恐惧、惊慌甚至反抗,造成孩子越来越不服管教,不利于亲子关系的稳定。所以多鼓励孩子,让他们知道即便是在自己失落或是不如意的时候,父母也是他们永远的支持者。
三、立规矩
父母要停止以往对孩子的溺爱,该立规矩就要立规矩,立规矩不是说非要以一种严厉的姿态和气势让孩子望而生畏不敢接近,而是说家长要有家长的规矩和原则,有底线,明辨是非曲直,这样孩子的三观才正,这个家庭才能有规矩,才能像样。
四、故事教育法
我们知道孩子一般都喜欢听故事和看动画片,家长可以通过给孩子讲故事和播放动画去对孩子进行引导教育,等事后可以和孩子聊一聊故事反映的道理有哪些等等,这都是不错的策略。
五、多和孩子进行亲子互动
因为亲子活动可以增进孩子和父母的感情,爱的传递是相互的,被爱温暖的孩子也会是一个懂事的好孩子。
以上就是笔者对于“孩子叛逆不服管教,是老师的方法有问题吗?”的观点和建议,希望对您有所帮助~笔者期待与您的更多交流~
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