孩子上初中后总喜欢跟老师顶嘴，该怎么纠正他的行为呢？
孩子爱顶嘴，说明他有他的主见和想法，同时也反映出了家长管制太多，爱唠叨，不允许孩子说话，家长可以表达自己的意愿，而孩子表达自己的意愿就是顶嘴。
其实我看到爱顶嘴的孩子，我就会笑。因为这样的孩子太有主见了，太可爱了，太有想法了，这样的孩子既聪明，思维灵活，是一件好事。家长不让孩子顶嘴，孩子就很容易去对抗。
面对孩子顶嘴，第一点，家长要学会蹲下来和孩子沟通，允许孩子表达自己的意愿、发表自己的意见，家长这样做了，孩子就不会顶嘴了。第二，家长要从态度上接纳和允许，孩子自我意识强，是好的表现。但是要引导孩子改变说话的方式。直接对孩子说“不许顶嘴”不如换成“我理解你的感受“或者说我不喜欢你这样的说话，你可以用你的道理来说服我。
第三点，家长要软下来，少说道理，家长情绪要平和，不要生气，更不要指责。要控制好自己的情绪，孩子顶嘴多半是他们还没有学会恰当的表达方式。父母没必要因此发火，更不能借题发挥。另外，家长要以身作则，平日处事平和，不急不躁，遇到长辈说话尊重，孩子自然会听从教导。
其实真正改变的应该是家长，家长不要跟孩子硬碰硬，家长软下来倾听孩子的时候，再引导孩子就比较容易了，如果你不让孩子顶嘴，孩子再也不会听你的，如果你让孩子表达自己的意愿，孩子也会允许你表达你的意愿。这都是相互的。
放轻松点，小猴子在皮，也还是逃不出如来佛的掌心。
自信不是盲目建立的，作为家长首先要冷静。
决不能被皮孩子一系列叛逆行为牵着鼻子走，选个适当的时机，和孩子心平气和地聊聊吧。
孩子是独立的个体，对世界的了解和对事物的接受能力，往往超出家长的预估，当然也有作为孩子幼稚的一面。家长和孩子沟通的前提，必须建立在平等的条件下。
交谈前家长要放低身段，决不能说着说着就拿出一副原有的大家长做派。
在交流过程中，对于有倾诉欲望的孩子，不要打断，说得越多，越利于家长了解孩子的内心真实想法。
也有一些孩子不爱交流，拒绝沟通。
家长这时可以做孩子喜欢的饭菜，或带孩子去喜欢的地方玩，甚至一起看场期待已久的电影。
用上面方法作为开场，会让孩子处于放松状态，抗拒减少，比较容易打开心扉。正式谈话对于叛逆期的孩子，属于老生常谈，严肃而无效，不建议使用。
在沟通过程中，家长就会发现，孩子的叛逆，大多是建立在强烈的自我意识之上，一般是为了对抗一些让他感到压抑和不满的事情，还有就是掩盖自己自制力比较差的表现。
只要知道孩子的真实想法，家长就可以选取最关键的点去着手解决，赢得孩子的认可后，叛逆问题就会迎刃而解。
对待孩子的问题，不能简单粗暴地去截堵，要给孩子留下宣泄的渠道，这个渠道可以从孩子最喜欢的事情来考虑。
