孩子最近谈恋爱了，成绩下降了很多，如何处理早恋？
如何处理早恋？
1、家长知道孩子“早恋”后不要表现地过分“惊讶”。父母应该平静自信地告诉孩子，这是“正常现象”。是孩子生理成长和发育的必经阶段，并不是什么可耻的事情。家长越是放松，越是信任孩子，孩子就越是愿意把此事与父母“和盘托出”，进而可以有效得干预和指导孩子把握分寸。
2、父母可以给孩子讲讲自己年轻时的爱情故事，让孩子明白，什么是真正的情感，应该怎样、可以怎样更好地处理男女情感问题。让孩子明白真正的喜欢，是彼此的尊重和个人发展上的成全。孩子在求学阶段，共同努力更好地完成学业才是主要任务。
3、就算孩子们真的做错了一些事情，家长也不要太紧张。要允许孩子犯错。只要成人不把孩子想得太龌龊，信任和尊重孩子，再大的问题，也能够解决和缓和。而且，只要“尊重”始终在家庭教育里，孩子往往也不会出太大差错。因为被尊重的孩子往往更理性和自控。
孩子早恋的原因有哪些？
1、学业压力大，寻求精神解放。
应试教育造成中学生精神压力大，他们通过恋爱寻求解脱，父母望子成龙的心态与学校一味追求升学率、名校率的融合，使得中学生被束缚在书山题海中，教学内容的落后，教学方法的古板……压得学生喘不过气，严重压抑了中学生的个性和全面发展，他们在现实中苦不敢言，愁无处诉。哪里有压迫哪里就有反抗，他们急需把自己对社会、家庭、学校的不满向他人发泄以寻求解脱，这种欲望很容易使情窦初开的中学生找到他心目中自认为值得倾诉且又同病相怜的她（他），从而相互产生情感的共鸣，萌生心心相印的美丽错觉，最终导致早恋。
2、青春期第二性征的出现，好奇心驱使。
少男少女的中学生，正处于花季的年龄，他们“像雾像雨又像风”，有着特别的心理态势，特别的情感欲望，青春期第二性征的出现，性的成熟等生理的急剧变化，必然伴随着心理的相应变化，“自然意识、性意识”等青春期特有的心理特征逐渐形成，他们对异性充满着神秘感，强烈的好奇心迫使他们总想搞清楚自己与异性的不同之处（主要是要身体构造上的）。另外，青春期的男女对异性之间有了情感渴求。
3、互相炫耀的攀比心理。
时代变了，中学生的价值观也在变，他们认为中学时代连个男女朋友都没有实在是丢面子，他们会十分羡慕那些成双成对出入教室的同学，因为他们觉得只有有魅力的同学才会成功的恋爱，所以他们纷纷效仿，积极攀比，最终也加入了早恋大军。
4、原生态家庭的影响。
中学生在青春期本身就出于逆反状态，再加上缺少与父母的有效沟通，甚至得不到父母的关爱和理解，他们很容易被同龄异性的温暖和关心所打动，从而积极地进入早恋。
