写同学的优点作文
写同学的优点作文 篇1
班队课上，同学们一起来“夸夸我的同学”。
首先，同桌之间互夸，然后，夸一夸班级里的同学。每个人都能看到同学的优点，有的人乐于助人，尽自己的能力帮助有需要的同学；有的人愿意和别人分享，让一份快乐变成了两份，甚至很多份；有的人学习态度很认真，是大家学习的榜样；有的人在体育上表现突出，成为别人羡慕的对象……
同学们都用一双发现美的眼睛去欣赏班级里的同学！也希望同学们能够发现自己的缺点，把自己的缺点慢慢转化为优点。
写同学的优点作文 篇2
我们班有很多同学，他们各有所长，各有特点。有的同学活泼可爱，有的同学助人为乐，关心别人，有的同学跳舞很好，还有的同学画画很棒。
现在让我来夸夸我们班的班长陈彬如吧。她有一头乌黑的头发，扎着马尾辫，有一双水灵灵的眼睛，还有一张小巧玲珑的嘴巴。
她非常爱看书，每次一下课就拿着一本书在认真地看，同学们叫她都不知道。同学们有困难，她都非常乐意帮助同学。她还为我们班争光呢，朗诵比赛还得了第一名。
我们都要好好向她学习。
写同学的优点作文 篇3
我有个同学叫夏梦馨。她圆圆的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，可爱极了。她是一个善于帮助别人的好同学。
记得有一次上美术社团的时候，我们那组三个人都没带橡皮，只有她一个人带了。这时，她向我们伸出了友谊之手，把她的橡皮都借给了我们，我们很感谢她。
在学习方面她也很有上进心，各科成绩都很优秀。纪律方面也做得很好。还被评为我们班的礼仪小标兵，她真是我的好同学。
写同学的优点作文 篇4
我要夸夸我的同学陈思源，他的责任心很强。
有一天，下了第二节。大家都该做，广播已经开始了，可是老师还没有来，大家都在说话。班长就站了起来，喊着说：“大家安静不要乱，毕上眼开始做操。”大家都没有听见，因为实在太乱了。班长上去讲台用黑板擦打讲桌，发出碰碰的声音。班长让大家开始做操，大家都听话开始做操。
班长的责任心真强，我要向他学习！
写同学的优点作文 篇5
吕皓月是一个非常活泼的小女孩，她是我同班同学。她不仅长得可爱，而且优点也很多。
她的优点是上课的时候认真听讲，回答问题也很积极；下课时不打闹，经常参加“可爱队”。她喜欢帮助别人，从不欺负别人，还喜欢帮老师忙。她学习很好，也很聪明。吕皓月很喜欢读书，也喜欢运动。对了，我还知道吕皓月喜欢看什么书。她喜欢看漫画书，因为她认识很多字，不带拼音的书她就能看懂。
我很喜欢吕皓月，也喜欢和她一起玩。见到吕皓月我的心情就会很快乐，我一定要向吕皓月的长处学习！
写同学的优点作文 篇6
似水年华，谁不曾在校园留下一段美好的回忆？似水年华，谁不曾与同桌留下一串串欢声笑语？似水年华，谁又不曾与同学留下一段真挚的友谊……
她，长发乌黑亮丽，高高的鼻梁下，有着一张樱桃小嘴。瞧，她端正的坐姿，皱着眉头，似乎在思考着什么。每节课上，她都无比投入，周围的一切都好像跟她无关，她眼中只有老师传授的知识。
别看她那样文静，其实她也有疯狂的一面。请听我娓娓道来：
站住！等等我！看她那奔跑的样子，真是让人又可气又好笑。下课的她老与同学打成一片。那边你追我赶！
她，不只是个风一样的女汉子，还是个乐于助人的小家伙：
那天早晨，我哼着歌走进教室，完了！这声音是从左边传来的，原来是班里一个同学忘带笔盒了。这时她悄悄地把一根笔递到她面前，那位同学知道自己得救了，十分开心！的确，刚到新班级，个个都是陌生的面孔。有谁肯把自己的东西借给别人？但是她做到了，真的做到了！
没错，她就是——许珈颖！一个活泼开朗的女孩！
如果说友谊是一棵常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳！
写同学的优点作文 篇7
我有一个朋友叫孙华婧，他今年9岁、个子一般、苗条身材。在我们班里要数她学习成绩最好了，她也有许许多多的优点，比如：她脑瓜灵、反应快、学习好、爱劳动……还有一大堆呢！不过，我这样说肯定还有人不信，那我就通过具体事例来让你们相信吧！
一天，数学老师提出了一个对于三年级来说很难的问题，并说：“你们有谁知道这个问题啊？”当时，孙华婧一边认真坐着、一边认真思考老师提出的问题，忽然，一个答案在她脑海面前浮出，她便立刻举手，回答了这个问题。
我惊呆了，想；这么难的问题她也能回答，她真棒！
从这一段小小的事例说明孙华婧学习非常用功，由于她学习很用功，所以才能每次考试都得第一名，我也要学习她这种努力学习的精神！
写同学的优点作文 篇8
我有一个十分要好的朋友，那就是我们班的班长――张胜岚。她不算太高，有一点胖，头圆圆的，一点也不可爱。但是她十分助人为乐，关心他人。
有一次，我发了高烧，只能自己在家里复习作业，可我万万没有想到我们班班长带了几个班上成绩十分好的同学帮我补习。今天到学校里所学的内容都给我讲了一遍，我不明白的地方就讲到我明白为止。过了几天，天下起了鹅毛大雪，天又渐渐暗了下来，树枝沙沙地响着，我想他们一定不会来了吧。可我突然看到了一个熟悉的身影，啊！那是我们班的班长张胜岚，她冒着雪来给我补课。她鼻子冻得通红，嘴唇发紫，我连忙把她带到火炉边烤火，感激之情油然而生。
还有一次，张胜岚和我决定一起到同学家去玩，下楼的时候看见王奶奶拿着大包小包上楼，那豆大的汗珠向下滴着。张胜岚牵着我的手就走，说：“奶奶，我们俩来帮您提东西吧！”老奶奶说：“你们俩就提这一小包吧。”“不行！”老奶奶大吃一惊。她说：“我们全给你提，您去开门好吗？”“好！”
这就是我们班的班长，一个十分善良的女孩。
写同学的优点作文 篇9
有这么一位“小书法家”——她扎着一束墨一般黑的马尾辫，走起路来，辫子一摇一摇的，就像毛笔在纸上写字一样。她比我矮，有些胖。但她的硬笔字可是班上数一数二的——哦不，是第一的！再说她的毛笔字只能用一个字来形容——棒!
我和她一样都在练习毛笔字。可相比之下，我的毛笔字一“见”到她的毛笔字，立刻自惭形秽。不相信？好，我带你去看看她的现场挥毫吧！你一定会佩服的五体投地的。
那是第一学期的时候，语文课本中第五组的“遨游汉字王国”，提到让会写毛笔的同学“露一手”。我的那些“丑八怪”可拿不出手。她呢？第二天就准备了文房四宝——笔、墨、纸、砚，来到学校准备挥毫。
只见她有条不紊的铺上宣纸，用木条压好，再端起墨汁，往小盘子里倒。瞬间，带着浓郁墨香的墨汁在白白的盘子中出现。接着，她取出毛笔，轻轻地蘸了蘸墨水，在小盘子的边上抹了几下。她把毛笔移到纸上方，落下笔。瞧，她把手腕转了几下，奇了！一个漂亮的隶书体“学”字出现在了雪白的宣纸上。不一会儿，“小书法家”就沉浸在了这由“笔、墨、纸、砚”组成的“小天地”里面了。她有时微笑着，好像遇到了什么开心事；有时又十分严肃，可能是这个字很难写吧。突然，她紧锁着眉头，发生了什么事？原来是有一个字写得不好看，可才过了一会儿，她又拿起笔，在这个字上面“添枝加叶”。太神了！此字经过"美容"之后，竟从“东施”变成了“西施”。她的眉头展开了，露出了由衷的笑脸。
尔后，她“变”成了一个魔术师，把手挥动几下，“学如逆水行舟，不进则退”几个大字映入同学们的眼帘。这十个大字苍劲有力，入木三分，除了结构上的一点缺陷外，其他的简直可以和王羲之的字媲美了！
咳咳！现在要公布这位“小书法家”的尊姓大名了。她就是——马双婕！一个才艺出众的女生。
写同学的优点作文 篇10
我们每个人都有闪光点，我也有闪光点，我的同学也有很多的闪光点。我的这位最值得我学习的同学是王奇。
王奇的闪光点有爱看书、爱写作业、也爱护小动物、他也爱护环境。你可千万别小看他，他还是一个学习委员呢。
星期一，我去学校，进班一看，王奇把我们明天的作业都快写完了，我说：“王奇，你这么爱写作业吗？”他说：“是的，我很爱写作业。”
下课了，我给王奇一本书，王奇十几分钟就快要把这一本书给看完了，他高兴地把书给了我，我问他：“好看吗？”他笑着说：“书好看。”
还有一次，让我至今记忆犹新，我和王奇一起去一个公园，王奇带着一只可爱的小狗去公园，王奇很爱它这一只小狗。天天会带它去公园玩，王奇会对小狗笑盈盈的，带着一点宠溺的眼神。不管他当时在玩什么，只要别人家的狗欺负他家的狗，他就会去保护它。
在学校，王奇也很爱护环境，每一次，他的座位上要是有垃圾，他就会把垃圾放进垃圾桶里。有人把垃圾扔在地上，不管是不是他扔的，王奇都会把垃圾放进垃圾桶里。
这就是我的同学王奇，他的优秀的品质值得我们大家向他学习。
写同学的优点作文 篇11
“哈哈哈……”教室里传来一阵爽朗的笑声，这就是我的同学——章琪。她长脸直鼻，明眸皓齿，满头黑发又浓又密，显是憨厚而可爱。她是个粗心的人，但也有细心的一面。
在我脑海里，有一件事情让我记忆犹新，记得有一次，我不知吃坏了什么东西，上厕所上了好几回，体力缺乏，走路腿都发颤。正玩得高兴的章琪，注意到了我，跑过来，关心地问：“怎么了？”我没力气地说：“拉肚子”。她搀着我的胳膊向班级里走去。当时，我的心里暖烘烘的。回到了班级，她从我抽屉里拿起杯子就向办室跑去，过了一会儿，她小心翼翼地捧着装满热水的杯子，放在我的眼前，催我喝下，我拿过杯子，把水喝了下去，我感到这杯水像蜜糖一样甜，一口气把它喝光了，整个人也精神焕发。她亲切地说：“肚子是不是好多了？”我点了点头，她才舒了一口气，然后，又调皮地说：“好好休息，那我就出去玩了。”扔下这句话，就跑出教室，开始玩耍起来。
我为有这样的朋友而感到高兴。
写同学的优点作文 篇12
我们班有许多值得夸奖的同学，比如：唐叶萱、方子冉、孙浩……其中王腾瑶，我觉得是最好的，为什么呢？听我娓娓道来。
王腾瑶很善良，有一次我在写作业，突然写了个错别字。那个作业马上要交了，修正贴怎么也找不着，我急得像热锅上的蚂蚁，正当我手忙脚乱地寻找时，他看见了。便把他的修正贴借给了我，我拿过修正贴，并对他充满了感激。他却说：“不用谢，同学之间应该互相帮助。”
王腾瑶很大方。有一次他带了一包零食，别人没看到，所以没有人找他要。我看见了，很想找他要，但又怕被老师发现。就沉住气来看书，他却从零食袋里拿出一片问我：“吃不吃？”我说：“Thankyou。”还没，等我伸手拿，他已经把零食放在我的手心，并说：Yourewercome。”
王腾瑶很勇敢。有一次我在走路的时候，突然我感觉后背被人撞了一下，我转头一看，看见了一个大哥哥，那个大哥哥说看什么看，没见过帅哥呀，还打了我一下，正好这一幕被王腾瑶看见了，他没有像其他人一样逃跑，而是勇敢地挡在我面前，还说：“你干什么？打我们班同学，以大欺小是不是……”那个大哥哥觉得很没面子，飞也似的跑了，王腾瑶问我：“你没事吧？”我说：“没事，谢谢你帮我。”他说：“不用谢。”
你说他值不值得我夸奖？这些美好的品质深深地影响着我。
写同学的优点作文 篇13
我的好同学叫作“宋昱文”，她的鼻子高高的，乌黑色的秀发，圆溜溜的眼睛、还有一个小小的嘴巴，样子长得十分漂亮。
宋昱文成绩非常好，也很聪明。每次学什么东西都是她先比我学会的。她学会后就教我，在我眼里，宋昱文是一个心地很好的人。
宋昱文唯一不足的是爱发脾气，有时候碰到一点事情就会发脾气，有一次，我们看到了一个笑话，我们哈哈大笑。宋昱文看了，就对我们大声说：“好了，大家别笑了，否则我生气了！”
宋昱文的写字写得很好，像是打印出来的，连我班里字写的很好的人都比不过她，我非常崇拜她。
你看，宋昱文是不是值得你夸一夸呢？
写同学的优点作文 篇14
要是说我记忆中谁的印象最深，我想一定是伍叶菲这个人。以前我都不觉得他是那么好的人，因为他平时也都是履行自己的义务和职责，他是老师点名要的班长。所以他每天都要帮老师维护班级的秩序，也需要对同学一些不懂的问题进行指导。那时候还没有那么熟悉的时候，总是看他很不顺眼，觉的他作威作福的。不过在一件事情以后我改变了对他的看法，原来他竟然是这样的人。经过这件事情以后我在也不在背后评论别人了，在和被人不熟悉的时候，一定不要随意的下定论，因为那都不是你完全认识的他。
那是一个雷雨交加的下午，同学们都陆续回家了，教室里只剩下伍叶菲，陈环和我，除伍叶菲带伞外，我们俩只能眼看着老天发呆。伍叶菲看了看我们，对我们说：”你们稍等一下，我去想想办法。“说完，撑着雨伞消失了风雨中。过了一会儿，伍叶菲回来了，她怀里抱着两把雨伞。原来，她跑到了住在学校附近的同学家里，借来了两把雨伞。见此情景，我和陈环不约而同地说：”我怎么就想不到呢？“回家的'路上，我们三人的心情特别愉快。伍叶菲小小年纪，就能如此热心待人，真是少有。
这种乐于帮助同学的品质真的让我很印象深刻，没有帮助到我的时候我感受不到那种魅力，这一次帮助我了让我内心充满了惊喜。原来人真的可以因为一件事情被感动的，虽然他身上的优点有很多，可以前我总是看不太上。现在想想自己真的是一个小肚鸡肠的人，不过现在我的思想也改变了，我今后也要像伍叶菲学习，多帮助同学。
写同学的优点作文 篇15
我有一个非常聪明的同学——名叫李子涵。她的学习非常好，深得老师们的喜爱。同学们也非常喜欢她，因为她有很多优点。下面我就来夸一夸她吧。
首先，李子涵是一个细心又有爱心的女孩。在周末的时候，她爱给植物浇水施肥，给小鸭子喂水喂食，甚至还给它们洗澡。
她不但在家里乖巧，在学校也非常认真学习。当别人在说一些令她很感兴趣的事情，她丝毫不受影响，认真听她的课。如果老师布置什么课堂作业，她一下课就可以立马完成。
还有一天，老师给我们考试。全班作文合格的同学很少，可是她的作文却合格了。我因为作文不合格而睡不下午觉，可是她却睡得香香的。而且还听说她写的《种沙姜》非常棒！她考试得高分还有一个秘诀，就是她的字非常清秀，卷面整洁，老师一目了然对与错。
她不但语文好，英语也相当不错。知识非常面很广泛，因为她非常热爱读书，所以有一些中学生才学到的单词在她的脑海里已经一应俱全。有一次英语考试，我考了全班第二，她却考了全班第一。
李子涵的优点非常多，我们都该向她学习，天天向上。
写同学的优点作文 篇16
今天是开学第一天。我一进教室，就看到了熟悉的面孔。渐渐地，教室里有越来越多的学生。这时，我看见一个陌生的学生进来了。
教室里充满了学生们的笑声。我想:每个人此时都一定心情很好。然而，这个陌生的学生正独自站在教室的角落里，不开心。我走上前和他打招呼，握了握他的手。新来的学生有点害羞，也不太尴尬。他低声说道，“我叫吕海峰。我刚调到这里。请照顾我。”我高兴地说:我的名字叫张林。很高兴见到你。你为什么不开心？我刚到，还没有交任何朋友！你现在不是成了我的朋友了吗？如果你主动和别人交朋友，你会快乐的！结果，他像我说的那样努力了，事实上他又交了几个朋友。
今天，我非常高兴，因为新同学来到了我的班级，我交了一个新朋友。我的同学21_300字
我的好朋友是高永。他又高又大。他喜欢运动，每天都很开心。我喜欢和他一起玩。
高永喜欢音乐课，长笛演奏得很好。有一节音乐课，他弹了三首歌，“小星星”、“小蜜蜂”和“希望”。我看着他，热情地鼓掌。我很羡慕，因为我连一首歌都弹不好。一天，我问高永为什么他称这个为字。他说:因为我的姓高，我也高，当我妈妈生我的时候，我哭得很大声。我父亲说我将来会成为一名歌手。所以它被命名为高永。之后，我们都笑了。
高永乐于助人。就在学校开学一周后，我们仍然不熟悉它。游泳课前，我发现自己忘记带泳裤了。我不知道急着做什么。因为这是我最喜欢的课。高永马上说他带了两条泳裤，可以借给我一条。当我听到这些，我真的帮了我很多。我很感激我所能做的。
高永真是我的好朋友。
写同学的优点作文 篇17
每个人都有自己的闪光点，这个闪光点就像一个灰灰的石子，藏在一个人内心的某个角落，只要有一个人发现它，并注意它，石子也会变成珠宝的那一刻。
我在一个小女孩身上找到了那个石子，就让我把它点亮吧!那个小女孩，苗条，高个儿，爱扎马尾辫，有一双不大不小的黑眼睛，她是一个懂得关心别人的一个好女孩。记得又一次，我因成绩不好被妈妈说了一顿，妈妈说完头也不回地走了，我站在原地被说得哭天抹泪儿，她一见此景，默默地走过来，慢慢的将我无助的手轻轻地拉住，又抬头看着我，我明白她意思，就跟她走到操场上，她将手无声无息地伸进口袋，拿出一个纸包抽出纸擦干我的泪，我被她的一举一动感动了。
我决定，将她的心点亮，这个美丽的小女孩名字叫尤铭洋。
写同学的优点作文 篇18
我夸的同学是吴子鹏也是我的哥哥。哥哥头发又黑又长，眉毛粗粗的，大大的鼻子上架着一副眼镜，看上去很有学问。他是一位书呆子，在家里一有空就看书，看的特别入迷。
有一次，哥哥吃完饭坐在沙发上看书。我叫他喝水，连叫了好几声，他都不理我。我有点烦了，就大声地叫：“哥哥，去喝水。”我一边说一边用手去推他。哥哥突然大声说：“吵什么吵!我在看书呢!”这声音实在太大了，吓了我一大跳。然后他就一百米冲刺，很快就把水喝了，马上就回去看书了。
唉!真是一位书呆子。
写同学的优点作文 篇19
我有一位好同学，今天我要夸夸她，她叫小红，我已经认识她两年多了。小红有一双水汪汪的大眼睛、和一个圆圆的苹果脸，但她身体却很瘦，头发在脑后扎成一个短短的马尾辫。她还有许多优点值得我学习呢!
小红非常乐于助人。有一次，我有支笔忘记带了，就问：“你们谁能借我一支铅笔呢?”我的话刚说完，小红就说：“我借给你吧。”接着就递给了我一支铅笔。
她还有一个优点值得我学习。她每天上课很认真，老师每天都表扬她，并且成绩也不错!
小红真好!祝她每天开开心心。
写同学的优点作文 篇20
何夕子是一个可爱的女孩。圆圆的脸蛋上嵌着一双浓眉大眼，小巧玲珑的鼻子下长着一张能说会道的樱桃小嘴，真是十全十美呀!
何夕子不仅可爱，而且还很心灵手巧呢。
有一次她过生日，送了全班每人一条糖果状的小毛巾。瞧!一个粉红色的小熊坐在毛巾的正中间，小蜜蜂跨着小篮子撒下好吃的糖果，让人直流口水，淡粉色的花边绣在毛巾的周围，真是可爱极了!
我心想：何夕子真厉害，这么可爱的东西都折的出来!于是我让她教我，只见她左叠一下，右折一下，不一会儿一个精制的糖果毛巾就折好了。
我为我有这样一个好同学而骄傲!
