天行健 君子以自强不息出自哪里
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2022-02-26
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“天行健,君子以自强不息”,出自《周易·乾卦·象传》。
首先你得写一个大纲(这个真的非常重要)!
不要有一个想法就匆匆开一小说因为你发现当你把这个想法起了个头后,人物关系、语言、事情发生、细节等,会逼疯你!
因为第一次写文可能很多地方都顾及不到,写了一些之后还会相出更好更多的点子,或者主角配角多了一个习惯一样物品,切记,这些都要拿小本本记好!因为后面写着写着可能作者自己就会忘记,但是某些读者不会!
看过一本书,是剧情烧脑流的,有部分(不是一个两个)读者,拿小本子把主角配角的身高年龄获得的道具,道具的功能短板,甚至是主角过副本写出来的一个学校图都按照剧情用水笔画出来,比作者还详细!
写完一个大纲后,如果可以,再写一个章纲!
还有题主要写人设性格!无论是主角还是配角,人设都要写清楚,免得崩人设(经验之谈),随着故事的发展、高潮,主角的性格不可能一成不变,她应该会成长,会懂很多道理。
不清楚题主写校园言情还是都市还是玄幻,但都离不开写家庭关系这一步(这是我的短板),比如主角做了什么父母和朋友得参合一脚,而这一脚会带来什么后果和主角的想法以及后面的发展,这个要处理好!
首先你得写一个大纲(这个真的非常重要)!
不要有一个想法就匆匆开一小说因为你发现当你把这个想法起了个头后,人物关系、语言、事情发生、细节等,会逼疯你!
因为第一次写文可能很多地方都顾及不到,写了一些之后还会相出更好更多的点子,或者主角配角多了一个习惯一样物品,切记,这些都要拿小本本记好!因为后面写着写着可能作者自己就会忘记,但是某些读者不会!
看过一本书,是剧情烧脑流的,有部分(不是一个两个)读者,拿小本子把主角配角的身高年龄获得的道具,道具的功能短板,甚至是主角过副本写出来的一个学校图都按照剧情用水笔画出来,比作者还详细!
写完一个大纲后,如果可以,再写一个章纲!
还有题主要写人设性格!无论是主角还是配角,人设都要写清楚,免得崩人设(经验之谈),随着故事的发展、高潮,主角的性格不可能一成不变,她应该会成长,会懂很多道理。
不清楚题主写校园言情还是都市还是玄幻,但都离不开写家庭关系这一步(这是我的短板),比如主角做了什么父母和朋友得参合一脚,而这一脚会带来什么后果和主角的想法以及后面的发展,这个要处理好!
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“天行健,君子以自强不息”出自《易经·乾》,意思是自然界运行刚健有力,周而复始,君子也应像自然界一样努力向上,永无休止。这句话原是用来解释“乾”卦的,后常被用来自勉与勉人。
原文:
象曰:天行健,君子以自强不息。潜龙勿用,阳在下也。见龙在田,德施普也。终日乾乾,反复道也。或跃在渊,进无咎也。飞龙在天,大人造也。亢龙有悔,盈不可久也。用九,天德不可为首也。
《易经》是中国传统思想文化中自然哲学与人文实践的理论根源,是古代汉民族思想、智慧的结晶,被誉为“大道之源”。内容极其丰富,对中国几千年来的政治、经济、文化等各个领域都产生了极其深刻的影响。
原文:
象曰:天行健,君子以自强不息。潜龙勿用,阳在下也。见龙在田,德施普也。终日乾乾,反复道也。或跃在渊,进无咎也。飞龙在天,大人造也。亢龙有悔,盈不可久也。用九,天德不可为首也。
《易经》是中国传统思想文化中自然哲学与人文实践的理论根源,是古代汉民族思想、智慧的结晶,被誉为“大道之源”。内容极其丰富,对中国几千年来的政治、经济、文化等各个领域都产生了极其深刻的影响。
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出自《易经》.
《周易》曰:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。
上句“天行健,君子以自强不息”流传更广。但两千年来,知者多,能解者少。而且,在学术界仍有不同的解释,目前,似乎还没有公认的正确训解。
周易原文
《易经》第一卦 乾 乾为天 乾上乾下
象曰:天行健,君子以自强不息。潜龙勿用,阳在下也。见龙再田,德施普也。终日乾乾,反复道也。或跃在渊,进无咎也。飞龙在天,大人造也。亢龙有悔,盈不可久也。 用九,天德不可为首也。
《周易》曰:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。
上句“天行健,君子以自强不息”流传更广。但两千年来,知者多,能解者少。而且,在学术界仍有不同的解释,目前,似乎还没有公认的正确训解。
周易原文
《易经》第一卦 乾 乾为天 乾上乾下
象曰:天行健,君子以自强不息。潜龙勿用,阳在下也。见龙再田,德施普也。终日乾乾,反复道也。或跃在渊,进无咎也。飞龙在天,大人造也。亢龙有悔,盈不可久也。 用九,天德不可为首也。
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