如何快速提高初中英语写作能力

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粘致0gh
2022-06-12 · TA获得超过9478个赞
知道小有建树答主
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很多学生都在询问怎么才能提高自己的英语写作水平?下面我为大家详细介绍下,供参考。

怎样提高初中生英语写作水平

要变难为易

在 初中英语写作 中,一些题目很有难度,这就要求学生要学会随机应变,变难为易。比如,一些尘巧燃句子可以用一句话来表述,但是在写作中可能出现了语法不好落实的情况,所以我们就可以将长句分成短句进行表述。对于一些单词无法确定的问题,我们也可拐弯抹角地表达出来。总的要求是:力争用自己最熟悉的句式、单词来表达自己要表述的意思,避免出错。

增加积累

增加单词积累。单词是文章最基本的组成部分,没有一定的词汇基础,文章就成了无本之木、无源之水,写作就成了一句空话。因此,要想切实提高学生的英语写作水平,首先要努力提高学生的词汇掌握量,宽誉这也是英语写作的前提和基础。

现在的初中考场作文,对单词的考察重点,在考查考生语言准确性的基础上,进一步强调了用词的得体性、表达方式的多样性。因此考生作文不仅要达到基本的派虚单词数量标准,同时还需要灵活落实语言运用方法。只有连贯、流畅和可读性强的文章,才能获得更好的评分。

注重英语知识的教学

写作是所学词汇、语法,句型乃至课文的综合运用,因此基本的语言知识是写作所必须的。语法虽不是教学的重点,但它是教学的一大难点,它渗透于英语的每一个教学环节。我们所写的每一句话都会涉及语法知识,所以重视英语知识的教学可以避免学生滥用时态、语态等,有助于写作水平的提升。

初中英语写作常见问题

如何选材

即使知道了写作框架,但在补充框架时又会遇到另一个困惑:如何选材?以下是一些关于写作选材的建议:

1.选定英语思维导图各区域所需的词块和语块。

2.将各区域的词块和语块按段落写成连贯的语篇。

3.对照思维导图自我批改,注意人称、时态语态、句型结构的正确使用。

如何表达

很多学生在写作时,使用的句式比较单一,因此文章大多雷同,缺乏个性。 针对这些问题,我们可以从以下几个方面改进:

1.对相同意思,注意不同句式的表达法,选择更好的句式。

2.短文写作,表达力求精悍、生动、丰富,避免重复用一样的句式。

3.特别注意使用承上启下的词语和句子。

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