三岁小朋友背诵三字经属于什么记忆
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机械记忆。三岁孩子能够背诵《三字经》之类的,这和婴儿的符号表象记忆很有关系,三岁孩子大多只有机械记忆。《三字经》短小精悍,朗朗上口,三岁的孩子听几遍就能背诵了。然而,孩子生活经验极少,很难理解国学诗歌的内容。孩子背诵《三字经》方式必然是死记硬背。
超前背诵没意义,研究人员发现,“幼儿期健忘”只会影响“陈述性记忆”,也就是那些能用语言来描述的记忆,而背诵的《三字经》《弟子规》等所学到的内容,恰恰就是一种语义性的记忆,随着孩子大脑的发育,会慢慢被遗忘。
有效地促进孩子记忆能力的发展
1、丰富孩子的生活经验。
在日常生活中,孩子通过自己的生活经历,在认识周围事物的同时,也发展了自己的记忆力。因此,成人要根据孩子的年龄特点,提供接近孩子生活、难度适中、形象生动,能引起幼儿兴趣的各种材料;带孩子到户外接触周围的事物。
2、培养孩子记忆的目的性
为了培养孩子的有意识记能力,在他们两三岁时,就可以对孩子布置有意识记的任务。最简单的可从要孩子去取一样东西或传一句话做起。随着孩子年龄的增长,布置识记的任务可趋复杂。
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