Question

高分求助：说话的技巧

有时候真的很烦恼。。可能是我存在感不足（？）
首先说明，我不是那种很安静不作声的女生，自己想到什么就会直说的

问题1：
比如说我和A在讲话的时候，B很容易就能插嘴，而且完全离开了刚才的对话，但是如果我要插嘴的话，别人通常是不会理我的继续自己的谈话的（因为很多次都是这样，而且无论是好朋友还是不熟的人，所以应该不是故意的）

问题2：
这个其实是问题1的延续。有几次在开会的时候，在老板面前，我说了一个想法，没人理会，后来另一个人C说了同一个想法，大家都开始表示赞同。当时觉得有点丧气。。

问题3：如果有人问我和另一个人的意见的话，几乎没有人会采取我的意见阿。。

唉。。如果有答的好的我会追加100分的
谢谢大家哈
看了大家的回答再补充一些：
1.关于有人说多听少说话，那有好的机会的时候岂不拱手让人了？我的问题是怎样做到表达自己意见并让别人接受
2.关于问题三是这样的：因为有一次事情拖了很久，我想早点结束，就直接用了我的意见行动了，结果虽然是好的，但是我不能每次都这么做阿。。

***3.有人也说了谈话的内容。这个是我没表达清楚。其实重点不在这里，就象我所说的，我正在说我的意见的时候，别人在中间插了一句并且是一模一样的意见，是这种插话的方式让我受不了。。

还有就是不要给我ctrl c+v吧。。
还有就是，我是来虚心讨教的，关于那些极其patronizing的话就算了吧。。
还有就是，写在这里可能没什么用，但是起码先看看补充再回答啊，像能和我约会吗的回答就是完全偏离了重点了。。。

Answer 1

说话技巧

一、 怎样提高口头表达能力

1、 造成说话不得要领的因素

（1） 内容上的——如说话目的不明确；把握不住话题；对突出现象缺乏应变能力。

（2） 技巧上的——如说话缺乏条理；思维混乱；词不达意。

2、 纠正的方法

（1） 勤学苦练，树立自信心

首先是要大胆，否则说话自己先哆嗦，思维就跟不上去了，心乱了，自然会语无伦次；其次是兴趣，平时我挺喜欢与别人讲理，俗一点叫“抬杠”，文雅一点是“理越辩越明”；再就是掌握一点谈话的技巧，《演讲与口才》等杂志中这类实例是很多的。

（2） 写——背——说三步训练法

（3） 尽量把话说得简洁，明了

（4） 消除自卑感，增强自信心

总结：一是大胆，二是兴趣，三是技巧

二、 正确理解“言为心声”

话题辑录，学生分组，选择话题，讨论。
1、暑假是外出旅游的大好时机，如果你曾参观过某个旅游景点，请你谈谈旅游的收获。当然，如果你没去旅游，也请你就作为一种现象－－“旅游经济”谈谈自己的看法。
2、在一次班级竞聘会上，你准备应聘班长，可是，这时你听到一句冷言冷语：就你瞎逞能！你怎样回答这句冷嘲热讽？
3、威海市今年夏天定量定时供水，你对此作何感想？
4、今天开的是新教材培训会，作为经历旧教材熏陶的一名中学生，你有何感想？你对教材改革提供那些建议或意见？
5、请你就某一项最新科技成果谈谈自己的看法。
6、请你就某一新闻热点谈谈自己的看法。
7、在不远的将来，当你填报高考志愿时，你是选择你喜欢的专业还是那些“热门专业”？
8、中学生出国利大于弊还是弊大于利？
9、老师和家长对中学生过生日“大操大办”现象颇有微词，中学生们却乐此不疲。你怎么看中学生过生日“大操大办”？
10、电子（电脑）游戏，家长对此恨之入骨，学生对此欲罢不能：它有如此之大的魔力！请你从学生的角度谈谈学生玩游戏的利与弊。

三、怎样把话说的机智、幽默

美国演讲专家理查德即兴演讲的“四步曲”

如何做好即兴演讲，避免因措手不及而陷入难堪的境地呢？美国演讲专家理查德总结了一个即兴演讲的“四步曲”，这四步是：1，喂，喂!2，为什么要浪费这个口舌？3，举例。4，怎么办？

四、说话要注意文化传统背景

提倡咬文嚼字
明确：
例 子 分 析 道 理
“你是没有骨气的文人”一句的修改 不同句式，不同意味 文字和思想情感关系密切
《史记》李广射虎一段的改写 增减文字，意味不同
“僧推月下门”一句的推敲 不同字眼，不同意味
《惠山烹小龙团》三、四句的剖析 用联想义，意蕴丰富
“柳腰桃面”等套语的评述 滥词旧语，毫无新意
3、 在上述讨论基础上列举课外寻找的实例并加以评说。
明确：本问题有一定难度，教师可适当先援引一些学生熟悉的实例先行进行解说，如：
原文：眼看朋辈成新鬼
改文：忍看朋辈成新鬼
解说：“眼看”没有“忍着”的悲愤意味。
原文：春风又到江南岸
改文：春风又绿江南岸
解说：“绿”较之“到”写活了江南的勃勃生机，又流露出喜悦兴奋的心情。
原文：红杏枝头春意浓
改文：红杏枝头春意闹
解说：非一“闹”字，不能形容其杏之红，其红之浓。“闹”将无“声”的景象随着上有“声”的意味。日常经验里的视觉、听觉等感觉被彼此打通，多层次地将审美的精微感受传达出来。
最后在总结课内外诸多实例的基础上让学生明确文字和思想感情有密切关系，语言跟思想情感走，更动了文字就同时更动了思想情感。只有刻苦自励，推陈翻新，时时求思想情感和语言的精练与吻合，才会逐渐达到艺术的完美。

五、成功演讲的突破口

这里的“角度”，是指演讲的立足点，着眼点和出发点，是关系到确立主题、选

择材料和选用表达方法等诸方面，它是成功演讲的有效“突破口”。

一、主旨的方位定向要从提示事物本质出发

二、选择材料的角度要从反映事物特征出发

事物的特征往往不是唯一的，这就决定了其外在特征深入内质、横向推演的途径

不一，或者说，有很多切入点。演讲者由事物的某一特征作为触发点，作为论理抒情

的突破口，通过形象的渲染，延伸推想到人类社会某种经验、规律和哲学思想。就反

映了主题在某一特征框定下的意义。这不仅能够启迪听众的智慧和洞悉力，还可以创

设哲理美的境界、氛围。

请看＜＜泥土的联想＞＞：

三、语言表达角度要从现实需要出发

当主题、材料决定并料熟于心时，就要在运思、炼意、结构、技巧和言语等好好斟

酌，怎样讲效果好就怎样着眼，立体化地反映演讲内容和思想意旨，使演讲 生动活

泼，又全面深刻，臻于完美。

演讲词＜＜在血与火的征途上＞＞就是通过一组镜头，从不同侧面反映了一个共

同的主题:

另外，在选择和确定角度时，还要注意以下几个问题：

一要选择准珲是最基本的要求。即不仅能反映出客观事物的本质、抓住事物的特

征，更重要的是，所确立的角度要能够达意表旨，析理明道，使演讲具有最佳的说服

力和感染力。

二要选得巧，出奇制胜。

总之，角度是成功演讲的“突破口”要想讲得深，讲得新，不能不在角度的选择

和变换上下一番苦功。
这个问题要一次跟你讲清楚还真不容易．我觉得从这几点开始做要好点：1、首先给自己定位好。在人格人你们是平等的。不存在什么领导不领导的，你去找他的目的是为了沟通业务，客观上你们是业务关系，而不是因为他是领导就高人一等。2、加强自己的自身修养，和领导打交道别人首先看重的不是你的产品和服务，而是你这个人，所以你得先让他接受你这个人，言行举止要得当，该说的说，不该说的千万不说。有的话点到为止就行，不用太说的明白。3、以一种谦虚好学的态度和领导沟通会比较容易让他接受你，因为领导都需要一种成就感，你得满足这点。大概就先写这些吧。因为这要讲的东西太多了。一下还真说不完。

Answer 2

这跟你的说话有一定的技巧，但是还有一些重点！
你要了解到你真的问题所在

你说你不是很安静不作声的人。---说明你说话还算过得去
你说你不会想到什么做什么----说明你说话经过思考，比较理智
你在意别人插嘴---说明你应该挺在乎别人的感受

一个小群说话不仅仅是你说话的方式、技巧，还有

1.你在人群中的地位 你的家庭背景，学业背景
2.你给人的印象 你的长相，声音
3.你在这群人中是充当什么角色 是个经常发号施令的还是被人发号施令的
4.你的平常表现 能不能调动气氛，例如同学聚餐桌上会聚集大家一起做一件事，如干杯啊，去别个桌子敬酒啊，说一些客套话、空话之类的

其实说来说去就是一个适应力，你适应一个团体时候你到底在里面充当什么角色。

根据你的问题，有可能是你的团队和朋友的人都比较厉害，大家都比较傲。这种情况应该用你的能力展示给他们看！傲的人只服比他们更强的人。

还有你可能有点不太自信，你需要得到别人的认可。

所以给你的建议是：脸皮厚一点，不要考虑太多后果。平时多做些人际功课，把民心收买。想开一些，不要计较一些小事，放在心头上耿耿于怀久久不能平静。

Answer 3

减少你说话的次数。
所谓沉默是金，稀有的东西才更有价值。
不要让别人觉得你很cheap。

Answer 4

我以前也是这样的啊，这是自信心不足的表现，说话时不要怕，认为对的就大胆地、自信地说，得不到别人的赞同也不要怕，克服了困难就是胜利了，以后总会有人欣赏你的！

加油……

Answer 5

做最后一个发言的人这样即便是别人说的和你想的是一样的你也可以做补充还有说话时尽量客观不要主管上有针对性就好慢慢让别人接受直到别人慢慢认可你的观点以后才可反客为主在别人说时不要插嘴这样对人很不尊重首先做一个好的聆听者在做事时把他们没想到的都做了又不说他们会慢慢接受你的