Question

写我身边的小能人作文

Answer 1

　　导语;在我身边，有许多小能人，他们有的是语文、数学等课程成绩优异的同学;有的是电脑、制作、发明的的高手;有的是出黑板报的能手……下面是写我身边的小能人作文精选，欢迎参考。

　　篇一：写我身边的小能人作文精选

　　在我的身边有许多小能人，最让我佩服的就是运动小能人——李承泽。

　　李承泽长着瓜子脸，有水汪汪的大眼睛，小鼻子，小嘴。他不仅长得帅气，而且他还有一条即瘦又长的大长腿。正是因为这条腿和他坚强的意志，他才是运动小能人，

　　李承泽的奔跑速度惊人，全级部160多个人几乎没人能追上他。他每次运动会几乎都是第一!最能突显出他的实力的，莫过于这次运动会。

　　那是在跑800米的时候。李承泽站在跑道上，在他身边的都是其他班精心选出来的选手。“砰”的一声，裁判已经发出号令。运动员们像子弹一样瞬间发射出去，当我们回过神来的时候，发现李承泽果然依旧领先，迈着大步，暂居第一，我们大声喊着：“加油。”第一圈，第二圈，第三圈，当要进行百米冲刺的时候，李承泽竟然体力不支，呼呼喘着大气，脸色很难看，渐渐慢了下来，其他队员很快超过了李承泽。现在位居第一的是二班的选手，他们离终点还有几步之遥，但是慢慢的放松了警惕，从跑变成了走。然而他们万万没有想到李承泽突然“呀”地一声开始冲刺，一下子超过了二班的选手，最终获得了第一名。

　　在接下来的400米比赛中，李承泽以飞快的速度始终跑在队伍的最前列，最后，他以压倒性的优势又获得了400米的冠军。

　　怎么样?李承泽是不是名副其实的运动小能人呢?

　　篇二：写我身边的小能人作文精选

　　在我身边，有一位同学叫余世豪，他个子偏矮，身材不瘦不胖，还长着黑黑的脸蛋，一双又大又圆的眼像两颗黑珍珠。高挺的鼻梁下是一张樱桃小嘴，笑起来还有两个酒窝。虽然他有点矮，但是他却是我们班的体育能手。

　　记得四年级他刚转来时，跑步速度在我们班是第一名，50米短跑“嗖”的一声就跑完了。有一次体育课上要选同学参加长跑比赛，老师让我们跑一圈选出四男四女，去参加比赛。老师一声令下，同学们犹如脱缰的野马，飞奔在跑道。这时余世豪就已经遥遥领先了。在跑到半圈时，同学们都放慢了速度，发出了急促的呼吸声，累得上气不接下气。但余世豪不像其他同学，他速度不减开始，依旧领先。过了一会儿，余世豪跑完了一圈，而同学们也在几分钟后陆续抵达终点。跑完了一圈的.同学们早已气喘吁吁，满脸通红。反观余世豪，他悠闲自在，还在那里玩着，好像跑完一圈对他来说是轻而易举的事。

　　余世豪不仅跑步快，而且打篮球也很厉害。一次体育课上，我们与余世豪打篮球，分好队后便开始了比赛。开局前几分钟，控球权在我们队手中，当我们队准备投篮时，余世豪以迅雷不及掩耳之势抢过了球，扭转了局势。在余世豪的猛攻之下，我们丢了一分。比赛到一半时，余世豪竟然让他的队友全部守篮，自己一个人一对六。当时的我们全部惊呆了，以为他是在开玩笑，但过了一会，余世豪用自己的实力让我们知道他没有开玩笑，而是认真的。最后，我们队2分，余世豪队4分，分以2分优势胜出，余世豪一人就独得3分，真是太厉害了。

　　这就是我身边的体育小能手。除此之外，他还在羽毛球，乒乓球，足球等体育运动上有着出色的表现，你想与他一比高下吗?

　　篇三：写我身边的小能人作文精选

　　看!那个坐在树下男生，正捧着一本书，津津有味地读着他是谁呢?对!他就是我们班的班长——董宇涵。

　　他正用一双乌黑的瞳仁专注地凝视着书页，一张能言善辩的小嘴这会儿抿嘴得紧紧的，眉头微微地皱着，看样子，他正陶醉在阅读中……他可不仅会读书，还是一个标标准准的小能人!语数外学得顶呱呱，体育、音乐、舞蹈、美术也是小达人!

　　镜头一：

　　三年级的时候，董宇涵参加了一场数学思维竞赛，是和四、五、六年级的同学们一起参赛!赛场上一道难题突然向同学们“发难”了，大屏幕上题目一亮相，场上顿时鸦雀无声!有的同学在抓耳挠腮，不知从何下手;有的同学在低头沉思，思考最佳路径;有的同学不停地用笔在纸上画图演算，期待结果……连笔在纸上动的“沙沙”声和呼吸声都能听得见。董宇涵眼睛瞄着题目，眉头紧锁，不时低头在纸上划上几笔，很快，他的眉头舒展开来，“唰”地举起了小手。同学们的注意力都被吸引了过去，这第一个举起了手的人，居然是个不起眼的“小豆子”!老师问道：“这位同学，你的解题思路是什么?”董宇涵起立，大声地说：“老师，我认为，这题可以这样做……”听完了他的讲解，老师笑了，向他伸出了大拇指。同学们的嘴巴张得可以吞下一个鸡蛋，几秒钟后赛场上响起了热烈而持久的掌声，羡慕、佩服的目光向他投来，就这样董宇涵打败了高年级的同学获得了第一次数学比赛的冠军，随后“数学小王子”的称号也不胫而走，伴随他一直到今天。当然，他也用他一次次的努力，一次次的优异的数学成绩使之名副其实。

　　镜头二：

　　有言“动如脱兔，静如处子”，用在他身上，恰如其分。如果单看他那让人羡慕的语数外成绩，看他读书时候的陶醉样子，你一定以为他只是个天天沉迷学习的“书虫 ”那就大错特错喽!他动作的敏捷协调，音乐体育美术方面的杰出表现，爱好的广泛，也一定会让你大跌眼镜。

　　体育方面他可是号称“无敌手”，他那飞一般的双摇绳让人眼花缭乱,只听到“啪啪啪”绳索打地的声音，数不清到底跳了多少个;跑起步来像头小豹子，动作舒展快速，让人呼吸都紧张;打起羽毛球来，稳准狠，手法刁钻，专业着呢!难怪在学校举办的几届运动会上都屡屡获得名次。

　　镜头三：

　　动感十足的音乐响着，让人有随着音乐一起动起来的愿望。台上，一个男生正跳着街舞，时而脚尖点向前滑行，时而溜冰似的后退，时而踢脚，时而双手环抱膝盖……动作时尚，充满力量，优美，连贯舒展。舞者忘情而专注地跳着;台下，同学们瞪大眼睛欣赏着，好多不由自主地随着音乐轻轻地动着，优雅地谢幕。掌声响起来了，热烈，热烈。

　　这就是街舞小达人——董宇涵的一次街舞表演。

　　关于他的镜头还有好多好多，相信他，生活的每一天都是精彩纷呈!因为他努力，因为他勤奋，因为他认真做每一件事 ……

　　看!他拿起书，笑着向我跑来了，我也向他跑去，我们一起手拉手向教室走去……