注意力训练方法
注意力训练方法有舒尔特方格、拼图、找不同、抗干扰游戏、猜位置游戏、反口令、圈字游戏、模仿秀、无声传递、模仿等。
1、舒尔特方格
舒尔特训练法,是世界上最专业最普及最简略的训练法,普遍利用于飞翔员航天员的训练,也是广大学生的有效训练法,此法保持一段时间就会觉得有很显明的提高,“舒尔特方格”不但可以简单测量注意力水平,而且是很好的训练方法。
2、拼图
拼图要选儿童熟悉的、喜欢的形象,比如小动物、卡通形象等,让他完成后有惊喜、亲切的情感收获。拼图游戏需要高度集中注意力,喜欢拼图的孩子,有时能达到十分入迷的程度,可在相当长的一段时间里持续研究、拼搭。
3、找不同
一幅图片上,有长耳朵动物,比如兔子等,有短耳朵动物,比如熊猫等,长耳朵和短耳朵动物各两三种,让儿童找出长耳朵动物,再找出短耳朵动物。这个游戏也可以改成找长尾巴动物和短尾巴动物、找有烟囱的屋子和没有烟囱的屋子,也可借助专门的找不同的书或游戏软件。
4、抗干扰游戏
让孩子独立进行成一项活动,(如:画画,读儿歌,拍球,数数,走直线等),家长人为设置干扰,训练注意力的高度集中。例如:让孩子数数,家长在旁边随意说出数字干扰,孩子必须抗住干扰,不得不保持镇定和注意力集中,完成数数游戏。
5、猜位置游戏
取3个纸杯,倒扣在桌上,将硬币放在其中一个纸杯下面,然后家长快速移动纸杯,打乱原有的顺序,然后让孩子猜测硬币在哪一个杯子下面,如猜对了,就胜,两人轮换做游戏,随着能力的提高,家长可以增加难度,如增加纸杯的数量、提高变换纸杯位置的速度。