慈禧与光绪的关系
光绪是慈禧的亲外甥。
之所以选择四岁的载湉继承同治，除了他年龄小易于控制之外，一个隐秘而关键的原因，恰恰是他那个富于远见、闻命痛哭流涕的父亲。这个以“谦谨老成”闻名的小叔子十分乖巧，素无野心，知道怎样和权力保持最恰当的距离，以迎合这个权欲极重、猜忌心极强的嫂子。
另一个原因是这个孩子的性格。这个孩子最大的特点是“文静”，从不淘气，这极惬太后之心。众所周知，刚刚死去的同治皇帝，是清代皇帝中最顽劣的一个，从小顽皮异常，任性乖张，小载湉起码不会蹈此覆辙。然而，和这孩子相处了一段时间之后，慈禧就发现，这孩子并非大清皇帝的适合人选。
首先，这个孩子身体太差了。进宫之后，三天两头闹病，不是感冒头疼就是呕吐腹泻，几乎没有一个月消停过(参见信修明：《老太监的回忆》。另，《翁同龢日记》中亦常见光绪生病的记载)。
其次，这孩子太“文静”了，文静得像个女孩子一样。一听到雷声就吓得大哭大叫，冷汗不止，非得大人抱在怀里，百般抚慰，才能安静下来。除了雷声，鞭炮声、锣鼓声也怕得要命。
尽心尽力栽培
失望归失望，太后对这个亲外甥还是尽心尽力的。后来她回忆说：皇帝入承大统，本我亲侄。从娘家算，又是我亲妹妹之子，我岂有不爱怜之理！皇帝抱入宫时，才四岁，气体不充实，脐间常流湿不干，我每日亲与涂拭，昼间常卧我寝榻上，看着天气寒暖，亲自为他加减衣衿，节其饮食。
皇帝自在醇王府时即胆怯，怕听到大声特别是雷声，每有打雷下雨，我都把他搂在怀里，寸步不离。皇帝三五岁后，我每日亲书方纸，教皇帝识字，口授读《四书》、《诗经》，我爱怜惟恐不至。
太后是一个现实主义者。选择既不能更改，她所能做的，只有给这个孩子以最好的教育。刚刚五岁，她就迫不及待地给小皇帝开了蒙，请了状元出身的翁同龢为师，并制定了极其严格的学规。她经常召见师傅，详细询问学业进展情况。
光绪是慈禧的亲外甥。
之所以选择四岁的载湉继承同治，除了他年龄小易于控制之外，一个隐秘而关键的原因，恰恰是他那个富于远见、闻命痛哭流涕的父亲。这个以“谦谨老成”闻名的小叔子十分乖巧，素无野心，知道怎样和权力保持最恰当的距离，以迎合这个权欲极重、猜忌心极强的嫂子。
另一个原因是这个孩子的性格，这个孩子最大的特点是“文静”，从不淘气，这极惬太后之心。众所周知，刚刚死去的同治皇帝，是清代皇帝中最顽劣的一个，从小顽皮异常，任性乖张，小载湉起码不会蹈此覆辙。然而，和这孩子相处了一段时间之后，慈禧就发现，这孩子并非大清皇帝的适合人选。
慈禧的栽培
失望归失望，太后对这个亲外甥还是尽心尽力的。后来她回忆说：皇帝入承大统，本我亲侄。从娘家算，又是我亲妹妹之子，我岂有不爱怜之理！皇帝抱入宫时，才四岁，气体不充实，脐间常流湿不干，我每日亲与涂拭，昼间常卧我寝榻上，看着天气寒暖，亲自为他加减衣衿，节其饮食。
皇帝自在醇王府时即胆怯，怕听到大声特别是雷声，每有打雷下雨，我都把他搂在怀里，寸步不离。皇帝三五岁后，我每日亲书方纸，教皇帝识字，口授读《四书》、《诗经》，我爱怜惟恐不至。
以上内容参考：百度百科—慈禧
