量词有哪些用法?
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场景歌:一个操场,一棵大树,一根竹竿,一条皮筋,一群小伙伴。
1、个的量词用法:
(1)用于单独的人或物以及没有专门量词的事物:一个人、一个想法。
(2)用于某些有专门量词的事物:一个学校。
(3)“一个+名词或动词+谓语动词”(与某些名词、动词结合,用在谓语动词的前面,表示突然或者快速,数词限用“一”):一个箭步冲过去。
(4)“动词+个+宾语”(有表示动量的作用,和不用“个”相比,显得语气轻快、随意 ;有时也强调一次的动作或者行为,动词后面往往跟“了”):写个字儿、见了个面儿。
2、棵的量词用法:
(1)“棵”是表示个体的物量词。
(2)“棵”相当于“株”。
(3)用于表示树等植物的个体时,古汉语可用“树”。如:几百树梅花。
3、根的量词用法:
用于细长的条状的东西:一根线、几根木棍。
4、条的量词用法:
(1)用于长形的东西:一条绳、一条河、两条鱼。
(2)用于由固定数量的个体合成的,呈长条状的某些东西:三条烟。
(3)用于与人体、人、生命等有关的某些东西:一条心、一条命。
(4)用于分项的或者某些抽象的东西:七条意见。
5、群的量词用法:
用于聚集在一起的很多人或者动物等,表示其整体:一群人、一群羊。
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汉语量词十分丰富,一般分为物量词、动量词和复合量词三大类。量词一般经常和数词或指示代词连用。单就其计量表示单位这一功能来说,用起来并不难,可是一到具体的诗文中,却不容易用好。这是因为它具有多种修辞功能的缘故,现将量词的一些修辞功能作如下解析。
一、能够对事物的性状加以描绘,使事物的形象更加突出
1.握千般打拷,万种凌逼,一杖下,一道血,一层皮。(关汉卿《窦娥冤》)
这句话不到二十个字,五处用了量词。前面的“千般”“万种”,不能与一般的数量词组同样理解,它并非实指其数量,而只是概指次数之多;后面的“一杖”“一道”“一层”,也并不重在确切表明拷打数量的多少,而重在“一杖”下的结果,重在用“一道”“一层”形象地展示窦娥挨打的惨象。在此,量词的本职功能大大削弱,而着眼于事物形象的描绘,加强了修辞作用。
2.最难受,一曲银钩小,宝帘挂秋冷。(王沂新《新月》)
作者以小巧玲珑的银钩借喻新月,数量词“一曲”紧扣其形加以修饰,富有诗的韵味,这是量词“一曲”的美化效果。
二、还有一些量词以比喻为手段,对所修饰的事物加以描绘,使其更加形象化
1.山间茅舍向山开,一带山泉绕舍回。(白居易《别草堂三首》其三)
这里“带”既是“泉”的量词,也是“泉”的喻体,是说清澈的山泉像一条带子似地环绕茅舍流过。量词“带”通过比喻手段再现了山泉的状态特征。
2.舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。(魏学洢《核舟记》)
这句话先用度量单位词“分”准确地表明核舟的长度,借用量词“黍”为喻体,描绘了核舟的高度。如果不借用量词“黍”作喻,文字就显得板滞而少生气,失去了形象的光彩。
3.应是水仙梳洗罢,一螺青髻鉴中心。(雍陶《题君山》)
作者以青髻的量词“螺”为喻体,说明水仙刚刚梳洗罢的乌黑发髻高高蓬起,就像螺壳形状。
作者又想象洞庭湖是水仙的一面镜子,仿佛水仙正在对镜欣赏自己的青髻,俊秀挺拔的君山恰似镜中的螺形发髻高耸的样子。
三、量词具有化虚为实的作用,能给无形、抽象的事物以具体可感的形象
1.习习的清风荏苒在面上,手上,衣上,这便又感到一缕新凉了。
“新凉”是一种感觉,作者用“缕”加以修饰,化无形为有形,
由于通感作用,使读者立刻感受到如丝拂身的清凉滋味。
2.当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射的时候,这是怎样的一个惊心动魄的伟大呵!(鲁迅《记念刘和珍君》)
“伟大”是形容词,—般不受量词修饰,然而作者却偏用“一个”来修饰,这就使得“伟大”愈见突出而形象化。
3.无人知所去,愁倚两三松。(李白《访戴天仙道士不遇》)
李白到戴天山寻访友人不遇,久等不见归来,没有人知道他到哪里去了,也不知道什么时候回来,
李白惆怅不已,愁绪满怀,然而愁绪是无形的、抽象的,令人难以捉摸。
作者取眼前实景,“两三松”与“愁”相结合,一虚一实,相互映衬,生动地再现李白那种急切难熬、惆怅无奈的心情。
四、数量词组常起夸张作用。常出现在对比、对偶句中。以增强语言的抒情性
1.岭树重遮千里目,江流曲似九回肠。(柳宗元《登柳州城楼寄漳·汀·封·连四州》)
“千里”、“九回”都不表示确切数量,是一种夸张的说法,将作者那种望眼欲穿、愁思萦回的心情表达得淋漓尽致。
2.一丛深色花,十户中人赋。(白居易《买花》)
这是一个对比句,又是对偶句,意思是富人买一丛红牡丹花,竟然等于十户中等人家一年的赋税。
由于数量上的差异,使得两两相对比更显得分明、强烈,从而深刻地揭露了权贵奢侈腐化的生活。
3.后宫佳丽三千人,三千宠爱在一身。(白居易《长恨歌》)
“三千人”和“一身”相比,宠爱全在杨贵妃一人身上,足见杨贵妃得宠之深。
五、还有一些对称数量词组更显绰约多姿。美妙有声
量词在诗文的修辞活动中有相当重要的地位,有时一个量词牵动全篇。
有的除了美一化自身直接描绘的对象外,还涉及主题的表达意境的形成。例如:
1.四围山色中,一鞭残照里。(《西厢记·长亭送别》)
其中“一鞭”用得十分贴切,使人仿佛看见四周山色中,渐渐西下的夕阳,离山只有一鞭子高了。
因为莺莺那颗依恋的心始终牵系在张生的鞭梢上,作为莺莺的唱词,
借用“鞭”形容残阳的高度顺乎情理,再恰当不过了。它不仅展现出残照的时间和景象,而且曲折地描绘出莺莺依依不舍的心理活动。
2.况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶扁舟,举匏樽以相属。(苏轼《赤壁赋》)
作者借用“叶”作舟的量词,不仅生动地再现了扁舟的形象特征,
而且配合语境赋予扁舟以动人的美感,使其与清风明月、水波相映成趣,构成如诗如画的意境。
总之,量词在诗文的修辞活动中是十分活跃的角色之一,丰富而多彩,灵活而多变。
一、能够对事物的性状加以描绘,使事物的形象更加突出
1.握千般打拷,万种凌逼,一杖下,一道血,一层皮。(关汉卿《窦娥冤》)
这句话不到二十个字,五处用了量词。前面的“千般”“万种”,不能与一般的数量词组同样理解,它并非实指其数量,而只是概指次数之多;后面的“一杖”“一道”“一层”,也并不重在确切表明拷打数量的多少,而重在“一杖”下的结果,重在用“一道”“一层”形象地展示窦娥挨打的惨象。在此,量词的本职功能大大削弱,而着眼于事物形象的描绘,加强了修辞作用。
2.最难受,一曲银钩小,宝帘挂秋冷。(王沂新《新月》)
作者以小巧玲珑的银钩借喻新月,数量词“一曲”紧扣其形加以修饰,富有诗的韵味,这是量词“一曲”的美化效果。
二、还有一些量词以比喻为手段,对所修饰的事物加以描绘,使其更加形象化
1.山间茅舍向山开,一带山泉绕舍回。(白居易《别草堂三首》其三)
这里“带”既是“泉”的量词,也是“泉”的喻体,是说清澈的山泉像一条带子似地环绕茅舍流过。量词“带”通过比喻手段再现了山泉的状态特征。
2.舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。(魏学洢《核舟记》)
这句话先用度量单位词“分”准确地表明核舟的长度,借用量词“黍”为喻体,描绘了核舟的高度。如果不借用量词“黍”作喻,文字就显得板滞而少生气,失去了形象的光彩。
3.应是水仙梳洗罢,一螺青髻鉴中心。(雍陶《题君山》)
作者以青髻的量词“螺”为喻体,说明水仙刚刚梳洗罢的乌黑发髻高高蓬起,就像螺壳形状。
作者又想象洞庭湖是水仙的一面镜子,仿佛水仙正在对镜欣赏自己的青髻,俊秀挺拔的君山恰似镜中的螺形发髻高耸的样子。
三、量词具有化虚为实的作用,能给无形、抽象的事物以具体可感的形象
1.习习的清风荏苒在面上,手上,衣上,这便又感到一缕新凉了。
“新凉”是一种感觉,作者用“缕”加以修饰,化无形为有形,
由于通感作用,使读者立刻感受到如丝拂身的清凉滋味。
2.当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射的时候,这是怎样的一个惊心动魄的伟大呵!(鲁迅《记念刘和珍君》)
“伟大”是形容词,—般不受量词修饰,然而作者却偏用“一个”来修饰,这就使得“伟大”愈见突出而形象化。
3.无人知所去,愁倚两三松。(李白《访戴天仙道士不遇》)
李白到戴天山寻访友人不遇,久等不见归来,没有人知道他到哪里去了,也不知道什么时候回来,
李白惆怅不已,愁绪满怀,然而愁绪是无形的、抽象的,令人难以捉摸。
作者取眼前实景,“两三松”与“愁”相结合,一虚一实,相互映衬,生动地再现李白那种急切难熬、惆怅无奈的心情。
四、数量词组常起夸张作用。常出现在对比、对偶句中。以增强语言的抒情性
1.岭树重遮千里目,江流曲似九回肠。(柳宗元《登柳州城楼寄漳·汀·封·连四州》)
“千里”、“九回”都不表示确切数量,是一种夸张的说法,将作者那种望眼欲穿、愁思萦回的心情表达得淋漓尽致。
2.一丛深色花,十户中人赋。(白居易《买花》)
这是一个对比句,又是对偶句,意思是富人买一丛红牡丹花,竟然等于十户中等人家一年的赋税。
由于数量上的差异,使得两两相对比更显得分明、强烈,从而深刻地揭露了权贵奢侈腐化的生活。
3.后宫佳丽三千人,三千宠爱在一身。(白居易《长恨歌》)
“三千人”和“一身”相比,宠爱全在杨贵妃一人身上,足见杨贵妃得宠之深。
五、还有一些对称数量词组更显绰约多姿。美妙有声
量词在诗文的修辞活动中有相当重要的地位,有时一个量词牵动全篇。
有的除了美一化自身直接描绘的对象外,还涉及主题的表达意境的形成。例如:
1.四围山色中,一鞭残照里。(《西厢记·长亭送别》)
其中“一鞭”用得十分贴切,使人仿佛看见四周山色中,渐渐西下的夕阳,离山只有一鞭子高了。
因为莺莺那颗依恋的心始终牵系在张生的鞭梢上,作为莺莺的唱词,
借用“鞭”形容残阳的高度顺乎情理,再恰当不过了。它不仅展现出残照的时间和景象,而且曲折地描绘出莺莺依依不舍的心理活动。
2.况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶扁舟,举匏樽以相属。(苏轼《赤壁赋》)
作者借用“叶”作舟的量词,不仅生动地再现了扁舟的形象特征,
而且配合语境赋予扁舟以动人的美感,使其与清风明月、水波相映成趣,构成如诗如画的意境。
总之,量词在诗文的修辞活动中是十分活跃的角色之一,丰富而多彩,灵活而多变。
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