Question

四年级环保作文300字

Answer 1

　　无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我帮大家整理的四年级环保作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级环保作文300字 篇1

　　一个星期天，母亲带我去白河边玩，以前听大人们说：“白河山清水秀，是一个不错的景点。”可真正到了白河边，却让我大跌眼镜。

　　河里很脏，而且还散发着一股臭味，白河边的树上缠绕着塑料袋。我感到非常奇怪，就问母亲：“母亲，白河不是山清水秀的吗？怎么成了这副模样？”母亲说：“是的，以前白河是山清水秀的，可是现在人们乱扔垃圾，这严重的影响了白河的生态环境。”我对母亲说：“我要保护白河的环境。”母亲说：“好，儿子，母亲支持你。”

　　有了母亲的支持，我信心大增。我首先找来了一个大牌子，然后在上面写上：请勿乱扔垃圾。最后把它插在醒目的地方。接下来，我和母亲就开始捡垃圾了。虽然我和母亲捡的腰酸背痛，但看着我和母亲捡干净了一大片地，我就又继续捡了起来。

　　虽然我们很累，但是我们非常高兴，因为我和母亲为环保做出了贡献。我骄傲，我自豪，因为我是环保小卫士！

四年级环保作文300字 篇2

　　随着人类所探究的世界越来越大，地球——人类的母亲，其环境也越来越恶劣，加强环保的力度进一步地宣传可持续生活已迫在眉睫。

　　就拿大家都已知道的全球变暖来说吧。如果照现在全球变暖的速度计算，在十年以后，北极冰川就会融化90％；如果全球平均气暖再上升1摄氏度，喜马拉雅山脉上的冰川就将融化；如果海平面继续上涨，那么像青岛、上海这些海滨城市，就会面临被海水吞噬的危险。

　　风沙，近期大家一定也时常听说：内蒙古的浑善达沙漠的沙尘风暴已成为京津地区的常客。这已毫不稀奇，但你知道吗？二十世纪五十年代发生过五次沙尘暴，而到了九十年代，竟提升至二十三次！1979年、1983年、1986年、1993年、1995年……沙尘暴所带来的.经济损失越来越大，要知道：沙尘暴就是土地沙漠化的警报，而沙尘暴发生的频率与强度的增大则是敲响了生态危机的警钟！

　　要知道这一系列的灾难是人类一手造成的，在这里，我希望大家都过上可持续的生活，其指一种合理利用各种资源，有规划地摄取自然资源，不给环境造成负担的健康生活方式。同时，希望大家以身边的小事做起，保护环境，保护我们的母亲——地球。

四年级环保作文300字 篇3

　　每当我看到蓝蓝的天空被油烟给挡成灰色，我就会想起马航失事。每当我看到清澈的小溪被工厂给污染成黑色的时候，我就为小溪里的小生命捏一把汗。

　　现在地球上的科技对环境有多大的影响啊！比如说，做饭用的吸油烟机，先把烟吸进去，再排到天上。还有工厂里用的烟囱，还有废水排放机，日夜不停地把臭水排到小河里，使干干净净的小河变得又黑又臭，油污把有的野鸭都变黑了，有的野鸭因此而死去。

　　在学校里，我们的班级里全部是垃圾，我们班里的垃圾都没人管，快成垃圾山了。我召集了一群同学把那些垃圾给放到垃圾箱里面，我又到校长室里给校长建议要买几个垃圾箱，而且还是带可回收和不可回收，以及有害垃圾那样的分类垃圾箱。

　　这次环保给我带来了很多的乐趣，而且还给我们的班级和校园带来了干净、整洁。

　　不仅在校园，在家里我也很环保。每次在家里，我也把垃圾分类。比如说纸板、塑料瓶，我都把它们放在一个地方，留着卖给收废品的。废电池等，我都把它们放到有害垃圾箱里。

　　我环保，我快乐！我们保护了地球，地球就会回报我们。

四年级环保作文300字 篇4

　　今天是星期天，我和母亲像往常一样要去钢琴老师家弹琴，临走的时候，我说：“母亲，我们别开车了，就骑自行车去吧！汽车尾气对环境的污染非常大，以后我们每周少开一次车，减少一次汽车尾气的排放。”母亲听了马上赞许地对我说：“嗯，好，你说的很对。”于是我们悠然地骑着自行车，微风拂面而来，使人心情格外舒畅。

　　学完钢琴往家走的路上，我们看见好多环卫工人在给路旁的花草树木清理垃圾。我说：“母亲，我们把楼前那块脏草地给清理一下吧？”母亲说：“主意不错。”我们回到家说干就干。因为环卫工人不常来这里打扫的原因，积攒了许多零碎的小垃圾。我们把垃圾捡到提着的大袋子里，当我把一块白色的泡沫板捡起来时，看见下面有几棵嫩绿的小草，刚刚探出了尖尖的小脑袋，好像在说：“谢谢你帮我拿开了‘挡阳板’，我会快快长大绿化环境的。”我来不及听它道谢，就帮它的同伴去了······

　　看着我和母亲清理过的草地，想着过几天这里不仅是绿油油的，而且是干干净净的，心里就特别高兴。

四年级环保作文300字 篇5

　　学校是一个传播文化的特定学习场所，是学生获得知识和技能，培养情感和形成价值观，塑造品德和养成行为的重要场所。

　　创建：绿色学校“是学校参与全社会>环境保护与可持续发展行动的起点和标志，在从环境保护的角度看，学校也被看作是一个环境可持续发展实践中具有重要意义。 （园品质得以提高，又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。问题的制造者，它随时随地对环境产生影响，因此有必要对学校进行环境管理和规划，以实现学校的可持续发展。）重视校园环保不仅能使教师和学生的环境素质得以提高，学校环境品质得到改善，而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校 环境与我们的学习生活息息相关，一个幽雅的校园环境，能够使我们的身心得到良好的发展。

　　校园环保应受到每一个学生的高度重视，可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。现在，每个人环保的重要性，但却很少从身边的事去关注环保，认为环保与自己关系不大，只是反应出各种与自身相关的环境问题。

　　我们应该让学生们认识身边的环保，重视身边的环保，参与身边的环抱，从而树立起环保由身边做起，由小事做起的良好风尚。