父母应该用物质奖励孩子吗？
生活中父母们常常利用物质奖励的方式，激励孩子用心学习或是完成任务。
。 由于物质奖励会为父母带来明显的实效性，父母们乐此不疲地利用着物质奖励的方式，但事实上物质奖励看似见效快，但对孩子而言却是弊大于利。女儿媛媛在刚刚进入幼儿园进行校园体验时，老师们总会拿出一些贴心的小文具或是小礼物，作为孩子们表现优异的奖赏。当拿到小礼物后，孩子通常都会很高兴地与我分享。最初了解到孩子的喜悦后，作为父母，不知不觉就将物质奖励的方式在家庭中予以实行。当女儿进入小学后，开始正式的校园生活，女儿逐渐开始利用父母的心态开始同我讨价还价。“如果我考到满分，你要给我买礼物。”刚开始迫于对孩子成绩的重视女儿的要求，皆被默许。但随着时光的流逝，奖励似乎成了女儿学习的动力，当学习没有了任何奖励时，女儿甚至会放弃学习。物质奖励看似可以帮助父母更好的激励孩子，但作为教育方式，物质奖励却会使得孩子失去进取心，甚至开始利用物质奖励同父母讨价还价。不少家长都选择用物质的方式来奖励孩子认真学习，耐心听话，似乎物质奖励是一种完美的教育方式，但事实上长期利用物质奖励来激励孩子，只会为孩子造成人生隐患。
一、 长期使用物质奖励只会为孩子带来隐患
1. 改变了孩子的学习目的，破坏了孩子实事求是的精神对于孩子而言，学习的根本动力是来源于对知识的渴望和实事求是的学习态度。当物质奖励作为自己孩子学习的诱饵时，孩子对待学习的态度就开始逐渐发生改变，学习成为一件充满功利性的任务，孩子开始缺乏实事求是的精神，把学习当作是完成任务的手段。父母长期使用物质奖励的方式，只会使孩子对待学习的态度愈加功利，甚至好高骛远，不切实际。
2. 使得家长开始被孩子利用失去主动权长期利用物质奖励的方式，激励孩子完成任务或是努力学习，只会让父母在物质奖励的过程中逐渐失去主动权。父母利用奖励的方式激励孩子努力学习、认真听话，最终却有可能变成孩子利用父母的愿望来要挟父母，以奖励的方式完成任务。最终父母会在孩子的要挟之下逐渐失去主动权，甚至被孩子利用。
3. 物质奖励只会使孩子愈加功利，甚至是更加贪婪年幼的孩子总会对生活中的新鲜事物充满好奇心，全新的电子产品，甚至是从未拥有过的游戏装备，都会吸引孩子的注意力。而当父母利用物质奖励的方式来要求孩子完成某些任务时，孩子可能会形成错误的金钱观念，认为一切东西都可以通过金钱来得以实现。而孩子的欲望也会在父母的奖励之下逐渐膨胀，甚至误入歧途。学习与做家务作为孩子的本职任务，原本无需任何奖励。但大多数的父母为了督促孩子尽可能完成缺乏兴趣的任务，选择用物质的方式来激励孩子。时间长了，孩子会将原本属于自身的任务看作是完成物质奖励的要求。事实上在教育孩子的过程中，父母应当慎重地使用物质奖励的方式。
二、 父母应当如何激励孩子
1. 父母应当以身作则，为孩子做好榜样作用
在教育孩子的过程中，父母应当从自身做起以身作则，为孩子提供良好的榜样。此外在孩子进入学习状态时，父母应当尽可能减少娱乐活动，父母应当尽可能避免接触电子产品，甚至是打游戏。否则孩子会对父母产生质疑，进而减少学习的动力。因此父母应当尽可能地陪伴在孩子左右，与孩子共同学习读书，帮助孩子养成学习的良好习惯。
2. 与孩子增加互动
在教育孩子的过程中，父母应能增加同孩子的互动，父母可以通过固定的活动时间同孩子共同分享一天中的喜怒哀乐。通过家庭互动，父母可以同孩子建立良好的亲子关系，了解孩子的闪光点与孩子的问题，帮助孩子归置自身行为。
3. 尽可能给予孩子精神奖励，减少不必要的物质奖励
根据美国心理学家的研究显示，真正激励孩子不断前行的是孩子，内在的驱动力也就是父母的鼓励与支持。当孩子取得进步时，父母不妨尽可能多地给予孩子精神奖励，不断地赞美孩子，让孩子建立对自我的认可。真正能够帮助孩子实现自我价值的，是源于父母长辈的精神鼓励，而非物质奖励。
孩子是父母的人生成果，父母在教育孩子的过程中应当不断的学习改变自身，帮助孩子认识自我，而非简单地通过物质奖励的方式激励孩子。
用物质或者答应孩子某件事来鼓励孩子的好处:
一、效果明显，容易达到目标。
每个孩子心中多多少少都会有些特别渴望的事，父母们用这样的事情来鼓励孩子，非常容易让孩子为了这件事而非常努力的坚持，以望能够达到爸爸妈妈的要求来获得自己想要的东西或者想做的事。用物质或者某件事来鼓舞孩子，能让孩子充满动力。有的时候孩子比较小，对于父母的各种道理其实并不是特别的明白，但是非常简单的物质或者某件事，比如糖果和带他出去玩，这个就比较容易明白了。做到了某件事就能得到某样东西，孩子也会更加的放在心上，效果非常的直接明显。
二、孩子能够了解到现实的社会规则。
直接的物质奖励会让孩子明白，只要我做到了某件事，就能得到某样东西。这会让孩子渐渐明白，现实的物质社会规则。就像大人们辛苦上班而获得工资，就是有物质的奖励让我们大人们有动力去劳动。有所付出就会有所收获，这个世界的规则就是这样的。而家长们通过用物质来鼓励孩子，也正是如此。
三、孩子会更加珍惜得到的某样东西。
通过自己的坚持或者努力而获得的某样东西或者某件事，会让孩子更加高兴快乐，记忆也会比较深刻，对于得到的东西也会更加的珍惜。
四、会让孩子明白想要得到某样东西首先得奋斗努力。
这样的物质奖励会让孩子明白，要收获得先耕耘。要先得到自己想要的东西就得努力坚持奋斗。
用物质或者答应孩子某件事来鼓励孩子的坏处:
一、可能会让孩子开始和父母讲条件。
如果总是用物质来奖励孩子，可能慢慢的孩子就会开始和父母讲条件。比如“如果我收拾好了玩具，就给我吃糖”“如果我考试一百分，就得带我去玩”“我会好好吃饭的，但是要给我玩一会手机”像这样诸如此类的条件。
二、可能会为了父母的奖励而故意做某件事。
比如孩子可能会为了让父母带自己出去玩，而故意一直看电视。为了让父母给自己糖吃，而故意不收拾玩具。孩子会为了达到自己的目标而反过来故意做某事，从而让父母答应自己一些奖励。
三、会让孩子觉得受到控制。
当父母用物质或者某事来鼓励孩子时，有的孩子会觉得受到了掌控，这会让孩子们感觉受到了束缚感。也会让一些孩子在潜意识里变得讨厌爸爸妈妈所要求的目标，所以他们只会把注意力集中到即将要得到的奖励上，这样有可能会让孩子机械化的重复某事，而对于要达到的某样目标缺少思考。
四、当孩子无法达到目标时会有加倍的沮丧。
家长们用来刺激奖励孩子的物质或者事情通常都是用孩子比较渴望想要的，但是当孩子无法达到家长们的目标而得不到奖励时，孩子会有加倍的失落和加倍的沮丧心情。不只是对于某样事无法做到，更多的会有对某样得不到的奖励而更加的难过。
所以到底该不该用物质来奖励鼓励孩子呢？其实是可以的，但是要按照孩子的性格习惯和心理接受程度来为孩子量身定制一套方法。比如年纪比较小的孩子，对于父母们说的各种大道理不听不太明白，物质奖励是让他们达到目标最有效果的方法。
而对于一些自我意识比较建全和思考能力比较好的孩子来说，应该进行适当的奖励，但不能总是用物质来达到目标。
家长们的表扬和赞美对于这样的孩子来说也许更加合适，真正能够让孩子努力奋斗的其实只有孩子自己。比如说家长们想让孩子更加努力的学习，可能物质奖励会有效果，但如果让孩子真正的爱上学习会更加有效实用。
