四年级养蚕的作文
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是我精心整理的四年级养蚕的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级养蚕的作文 篇1
这几天，我养了几条蚕宝宝。每天，我会一大早起床，给蚕宝宝喂桑叶。侧耳倾听，我会听见蚕宝宝吃桑叶时发出“沙沙”的声音，仿佛在感谢我似的。
在我精心地照料下，蚕宝宝一天天长大了。
有一天早晨，我好像往常一样，去给蚕宝宝喂桑叶，发现养蚕宝宝的盒子里有一根的丝。我非常好奇，就去问爸爸，爸爸笑着对我说：“蚕宝宝在吐丝，它要做茧了。”
放学回家，我迫不及待地去看蚕宝宝，可蚕宝宝不见了，只看见一个个茧子，原来蚕宝宝已经作茧自缚了。爸爸告诉我，纺织工人把这些茧子进行加工，做成我们现在穿的衣服。
蚕宝宝这种奉献精神真伟大，真是“春蚕到死丝方尽”！
四年级养蚕的作文 篇2
昨天，冉老师通知我们让我们今天把自己的养的蚕带到学校去，和同学们一起观察。
现在我只剩下大毛、二毛和三毛了，因为老师很早以前就让我给张蕾一只蚕，可是她一直没来拿，我怀疑她一定是忘记了。昨天，她终于来了，恐怕是怕今天会被冉老师训吧。我把经过认真仔细的考虑，把我的四毛给了张蕾，因为它最喜欢独来独往，我想一个人生活可能会比其它几只单独生活要好一些，至少它不会因为思念它的同伴而死去吧。其实，从内心来讲，我真的不想把它们中的任何一个送给别人，毕竟我已经养了它们半个多月了，对它们还是很有感情的。可没办法，这是冉老师的命令，不得不服从啊，我只好恋恋不舍地把我的四毛送给了张蕾。
今天早上我把我的三毛带去了，我一直把它当成了我的四毛，没当同学问我的，我给这只可爱的蚕宝宝取的美名是什么的时候，我都会毫不犹豫地回答：“是四毛。”可回到家里我才发现，这原来是我的三毛。我把蚕宝宝带到班上，班里的同学看了都说我的蚕宝宝好像猪儿虫，又大又胖。我也去看的别的同学养的蚕，他们的都小得可怜。看来我的辛苦还是没有白费，我真的是尽心尽力地在照顾它们。通过我和同桌的仔细观察，还发现了蚕是怎么排泄分粪便的，它先从尾巴里挤出粪便的一个头，接下来它不停地摇尾巴，这样就把粪便给摇了出来，看起来，它们排完粪便都轻松多了。
放学回到家，我把我的蚕宝宝都放在了一起，大毛、二毛一定是很想三毛了，一看见三毛就爬到了它的身上。大毛已经有筷子头那么粗了，身长估计有4.5厘米了；二毛比大毛微微瘦一点儿，不过长度跟大毛可是不相上下。尽管它们差别不大，我还是有辨认它们的方法，每个蚕宝宝的尾巴上都有个好像针一样的东西，大毛的“针”比二毛的长一些，大毛戴的“黑眼镜”的颜色比二毛戴的要浅一些。它们有一个共同的爱好，就是做祈祷的动作。三毛最好人，因为它的颜色是浅灰色的，吃东西的.时候也表现的比较斯文。我还发现每只蚕宝宝身体的第四节两侧都有一个好像耳朵一样的东西，不知道是什么。另外，它们吃过的桑叶上有很多亮亮的丝，还有几片叶子都被它们的丝连起来了，恐怕它们在练习吐丝吧。
我多么希望能尽快看到它们吐丝啊，可我有怕它们吐丝，因为这样的话，我就永远见不到我那可爱的蚕宝宝了。人们都说“春蚕到死丝方尽”，也就是说，蚕宝宝吐了丝以后就死了。那样我会难过的。
四年级养蚕的作文 篇3
一天，爸爸从单位给我带来了一只小纸盒，里面原来是几条小蚕！我欣喜若狂，赶紧向爸爸请教养蚕的方法。随后，开启了我的养蚕之旅。
首先，我找来了一个鞋盒，把它们迁到了里面。然后俯下身细细观察它们，它们大多都是白色的，但其中有一条却是黑白相间。我以为它病了，但爸爸告诉我这是一条虎头蚕，其它的蚕只能结白茧，而它却可以结彩色的茧子。我悬着的心放了下来，并且还有一些小小的欣喜。它们都有着小小的眼睛，还有着一个隐藏着的小嘴巴。
呀！它们一定都饿了吧。于是，我拿出爸爸早已给我准备的桑叶，用剪刀剪成长条，放进蚕儿们的“房子”里。桑叶刚一放进去，它们就闻到了气味，昂着头迫不及待地爬了过来。有的用双足抓住桑叶低着头吃，有的趴在桑叶的背面吃到正面，再从小洞里探出小脑袋继续吃，模样可爱极了。
几周后，蚕儿们的食量突然猛增，一天竟然都需要喂三次了，我想蚕宝宝是要上山结茧了吧。果然，几天后鞋盒里结出了蚕茧，其中一个竟然是金黄色！
又过了一段时间，蚕茧孵出了蛾子，我打开了窗户将它们送了出去。心想，还是把我的蚕宝宝送回大自然吧！
