Question

小学升学考试模拟试题附答案

最好是文澜中学、育才中学、杭十三中、建兰中学、采荷中学（重点初中）的，在回答时告诉我这是哪一所中学的。麻烦各位学哥学姐了，事后有高悬赏！谢谢！
语文

Answer 1

语 文
(本试卷共100分，考试时间60分钟)

一、积累与运用（32分）
1．读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（4分）
本想（zèng） 送你一座山、一片海，可我只有一滴水、一枝叶、一（lǚ） 阳光、一弯素月和在心中积聚了多年的一句殷殷的话语、一份浓浓的企盼——朋友，揣着一(kē) 自信的心上路，目标就不再（yáo）_____远。
2．古诗默写。（8分）
①不知细叶谁裁出，_____________________。（贺知章《咏柳》）
②洛阳亲友如相问，_____________________。（王昌龄《芙蓉楼送别辛渐》）
③独在异乡为异客，_____________________。（王维《九月九日忆山东兄弟》）
④两岸猿声啼不住，_____________________。（李白《早发白帝城》）
⑤莫愁前路无知己，_____________________。（高适《别董大》）
⑥小荷才露尖尖角，_____________________。（杨万里《小池》）
⑦_____________________，明月何时照我还？（王安石《泊船瓜洲》）
⑧_____________________，一枝红杏出墙来。（叶绍翁《游园不值》）
3．下面是一则某市中学生篮球比赛的报道稿，文中连用5个“战胜”，行文显得单调。请根据不同的比分，用4个“战胜”的同义词语分别填入括号，替代文中加点的“战胜”，使用词准确又富有变化。（4分）
今天进行的中学生男篮预选赛中，一中队以72比60战胜十五中队，十八中队以68比56战胜（ ）八中队，二中队以98比42战胜（ ）十一中队，三中队以78比77战胜（ ）七中队，二十中队以86比80战胜（ ）上届冠军五中队。
4．根据语境，选择恰当的成语填空。（4分）
备选成语：卧薪尝胆 守株待兔 精卫填海 锲而不舍 悬梁刺股 艰苦卓绝
直言不讳 坚持不懈
执着的故事不老——愚公移山，夸父逐日，____________；执着的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖，____________的勾践，面壁静修的达摩。执着是_____________，是_____________，是一支永无休止符的进行曲。
5．根据下面画线句子的特点，再仿写一个句子。（4分）
课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；读《 》， _______________________________________________________________________。
6． 一个美国女士读了我国著名学者钱钟书的书，十分敬佩，打电话给钱钟书希望能登门拜访。钱钟书在电话中说：“假如你吃了个鸡蛋，觉得不错，何必要认识那下蛋的母鸡呢？”钱钟书暗中作了比喻，请你联系语境回答：（4分）
①钱钟书将“鸡蛋”比作_______________________，将“母鸡”比作________________。
②钱钟书的言外之意是：___________________________________________________。
7．体育已成为人们生活的一部分，倡导怎样的体育精神成为人们议论的热点。请你根据下面几则材料，归纳出“体育精神”有哪些内涵要点。(4分)
材料一：中国选手刘翔在雅典奥运会男子110米栏决赛中以12秒91获得金牌！这个成绩打破了美国选手阿兰•约翰逊的12秒96的奥运会纪录。女子世界跳高纪录，1957年被中国选手郑凤荣以1.77米的成绩打破，1987年又被保加利亚运动员科斯塔迪诺娃以2.09米打破并保持至今。中国女排继2003年世界杯夺冠之后，在2004年雅典奥运会上绝地反击再度捧杯。
材料二：雅典奥运会男子双人跳水比赛，彭勃、王克楠在最后一跳中因王克楠出现失误而与奖牌无缘，彭勃却拍拍同伴肩膀给以安慰，无丝毫责怪。两届奥运会举重冠军占旭刚在雅典奥运会男子77公斤级比赛中冲击三连冠未果，连续三次157.5公斤没有抓起来，比赛失败，但观众同样报以热烈的掌声。
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
二、阅读（38分）
(一)阅读下面的文章，完成8—12题。（20分）
父亲给我上的一堂课
[美国] 拉凡•斯蒂恩
①我家住在北达科他州莫特市的一个草原小镇上，爸爸在那里开了个小商店，我们称之为“我们自己的五金家具店”，我们七个孩子从小就在店里帮忙。开始，我们只是做些诸如打扫卫生、把货物摆到货架上以及包裹材料之类的零活，后来我们就开始接待顾客了。在我们工作和观察别人工作的时候，我们逐渐了解到这项工作的意义不仅仅是生存和销售。
②在此期间，父亲给我上的一堂课让我永远铭记在心。那是在圣诞节前不久，当时我上八年级，只在晚上帮爸爸干活，替爸爸管理玩具部。一天晚上，一个五六岁的小男孩走进商店。他身上穿着一件棕褐色的旧衣服，袖口又脏又破。他的头发乱七八糟，还有一绺头发直直地立在前额上。他的鞋子磨损得非常厉害，有一只鞋子的鞋带还是断的。在我看来，这个小男孩非常穷，穷得根本买不起任何东西。他在玩具部左看右看，不时拿起一两件玩具，然后又仔细地把它们放回原来的位置。
③爸爸下了楼，走到小男孩身边，他微笑着，脸颊上深陷出两个漂亮的酒窝，他问小男孩想买什么。小男孩说他想为他的兄弟买一件圣诞礼物。爸爸对待他的态度就像接待成年人一样，这给我留下很深的印象。爸爸告诉他尽管随便看，随便挑，小男孩确实这样做了。
④大约20分钟后，小男孩小心翼翼地拿起一架玩具飞机，走到我爸爸面前说：“先生，这个多少钱？”
⑤“你有多少钱？”爸爸问。
⑥小男孩握着的拳头松开了。他的手掌因为紧握着钱而留下一道又湿又脏的折痕。手掌展开后，我看到里面有两枚一角的硬币、一枚五分镍币和两便士，折合计27美分。而他选中的玩具飞机价值3.98美元。
⑦“你的钱正好够。”爸爸说着接过他手中的钱。爸爸的回答至今仍在我耳畔回响。在我为小男孩包裹礼物的时候，我心里一直在想着这件事，当小男孩走出商店的时候，我没有再去注意他身上那件又脏又旧的衣服和他的乱蓬蓬的头发，以及那根断了的鞋带。我只看到一个怀抱珍宝的容光焕发的男孩。
8．请你用一句话概括本文所写故事的主要内容（不超过20个字）。这个故事发生在什么时候？（4分）
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
9．请你说说文章第②段对小男孩进行外貌描写有哪些作用？（4分）
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
10．在小男孩问价时，父亲没有告知价格而是问“你有多少钱”。请你揣摩一下，父亲这么回答的良苦用心是什么？（4分）
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
11．认真阅读全文，说说“父亲给我上的一堂课”，让“我”懂得了什么？（4分）
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
12．根据文中的内容归纳父亲具有哪些美好的品德？（4分）
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
(二)阅读下面的文章．完成13一16题。(18分)
不容忽视的光污染
①你知道吗?一个小型广告灯箱一年可以“吸引”并“杀死”35万只昆虫。这是奥地利科学家在一个研究项目中的最新发现。
②其实，很多其它动物也会因为城市的照明而受害。大规模的人造光常常使迁徙中的鸟类迷失方向，美国芝加哥有一幢高楼每年都会“杀死”1000~2000只候鸟。在2001年的小海龟出生期，人们在大西洋沿岸发现了很多死去的小海龟。据分析，刚出生的小海龟是根据月亮和星星在海水中的倒影而游往海洋的。大西洋沿岸城市灯火通明，使月光和星光黯然失色，导致那些小海龟误把陆地当成海洋，最终因缺水而殒命。
③在夜晚，地球大气层会散射城市的灯光，维持较高的亮度。动物们受到光线的刺激，就会精神十足，而原本用于繁殖、自卫和觅食的精力便会无端消耗掉。环境学家还发现，紧靠强光源的树木存活时间短，而且光合作用能力弱，氧气释放量少。
④以上人造光对动植物造成危害的现象可以称为“光污染”。其实，对人类而言，光污染的危害也不小。近年来，很多高大建筑的玻璃幕墙造成了光污染。在夏季阳光的照射下，玻璃幕墙非常令人不适。
⑤除了建筑物的玻璃幕墙外，室内墙壁的颜色如果太亮也会引起视觉不舒服。非常光滑的白墙的光反射系数高达90％，比草地、森林或毛面装饰物高10倍左右。所以粉刷墙壁的时候，最好使用“生态颜色”。所谓生态颜色，就是柔和的自然色彩，而不是那种明亮刺眼的颜色。
⑥研究表明，光污染可对人眼的角膜和虹膜造成危害，抑制视网膜感光细胞的功能，从而引起视觉疲劳和视力下降。如果长期在光污染严重的条件下工作或生活，就会头昏心烦，甚至产生失眠、食欲卞降、情绪低落、身体乏力等精神衰弱的症状。
⑦光污染对人体的影响，在短时间内不易被觉察．这需要引起我们足够的警惕。
13．阅读全文后用一句话归纳：什么是“光污染”？（不超过20字） (4分)
_________________________________________________________________________
14．根据文意回答，“光污染”对动物造成的危害表现在哪几个方面。(6分)
_________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
15．第⑦段中，作者为什么说“光污染对人体的影响，在短时间内不易被觉察”?(4分)
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
16．在书店，你发现越来越多的书籍不再使用白色纸张，而采用米黄、浅蓝、浅红等色泽的纸张。请你运用本文介绍的有关知识，对这一做法作出合理的解释。(4分)
________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
三、写作（30分）
17．请将张志和的《渔歌子》改写成记叙文。要求：
(1)以《斜风细雨不须归》为题；
(2)展开想象，对诗句所描绘的情景和所要表达的感情进行具体描写和适当补充；
(3)200字以上（含空格、标点）。
附：张志和的《渔歌子》：
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
———————————————————————————————————
六年级语文模拟试题

一、音、字、词训练。（25分）
1、看拼音写词语。（5分）
w r l ng l p i hu i qu n su d o m i
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、给下面带点的字选择正确的读音打""。（3分）
模样（mó mú） 堤岸（tí dī）邮差（chā chāi） 新鲜（xuān xiān）怒号（háo hào） 骤然（zhòu chòu）
3、运用查字典的知识填空。（4分）
"益"字用音序查字法应先查

大写字母 ，再查音节 。用部首查字法应先查 部，再查 画。用数笔画查字法应查 画。"益"在字典里的解释有：①增加；②更加；③好处、利。"有益身心"的"益"应是第 种解释；"日益密切"的"益"应是第 种解释。"延年益寿"的"益"应取第 种解释。
4、找出下列词语中的错别字用线画出来，再把正确的写在括号里。（3分）
应接不假（ ） 永往直前（ ） 理直气状（ ）
南辕北彻（ ） 好高骛远（ ） 随偶而安（ ）
5、按汉字的结构要求各写5个字。（5分）
独 体 字 半包围结构 上下结构 左中右结构
6、根据要求各写出3个有关词语。（3分）
①表示“拿”的词语有
②表示“看”的词语有
7、下列各组词可以用哪一个词语来概括？填在( ）里（2分）
①苹果、香蕉、梨、哈密瓜 （ ）
②赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫 （ ）
③风衣、衬衫、夹克、羊毛衫 （ ）
④碗橱、方桌、床、梳妆台 （ ）
8、按《汉语拼音字母表的顺序，排列下面各组大写字母。（3分）
N L M F G E B C A I J H T S R Z Y X
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
9、按下列各项的内容选择，把正确答案前边的字母写在（ ）里。（3分）
（1）曾
①该字应查的部首是（ ）
A、�部 B、日部 C、�部或日部
③该字的笔画数是（ ）A、12画 B、14画
③该字的字形结构是（ ）
A、独体字 B、上下结构 C、上中下结构
（2）匆
（1）该字应查的部首是（ ）A、�部 B、勹部
（2）该字的笔画数是（ ） A、4画 B、5画
（3）该字的字形结构是（ ）
A、半包围结构 B、独体字 C、上中下结构
10、选择合适的字填词。（4分）
①竣、俊、骏、峻
（ ）马 严（ ） （ ）工 （ ）俏
②常、长
万古（ ）青 （ ）年累月
习以为（ ） 各有所（ ）
11、按要求填词（3分）
①填上"说"的近义词：对（ ）如流 纸上（ ）兵 窃窃私 （ ）
②填上"绿"的近义词：万古长（ ） 千山一（ ）、（ ） 色欲流
12、照样子在括号里填上词语组成成语。（3分）
例：（大）惊（小）怪
扬（ ）避（ ） 优（ ）劣（ ） 舍（ ）求（ ）
例：（同）生（共）死
（ ）涛（ ）浪 （ ）山（ ）岭 无（ ）无（ ）
二、句子训练。（28分）
1、把下列诗句补充完整。（8分）
①王师北定中原日， 。
②春风又绿江南岸， 。
③谁言寸草心， 。
④满园春色关不住， 。
⑤不识庐山真面目， 。
⑥ ，露似珍珠月似弓。
⑦ ，每逢佳节倍思亲。
⑧ ，不及汪伦送我情。
2、读句子，选出恰当的汉字，用“√”画上。(5 分)
①(鱼 渔)夫的妻子桑娜(坐 座)在火(炉 泸 芦)旁补一(张章)破帆
②美丽富(绕 饶）的大兴安岭使我多么向往。
③他迎着来势(凶 汹)猛的(列 烈)火(毫 豪)不（尤 犹）豫地冲
上去，用身体护卫（描 苗 瞄）准机。
④这首诗写得太好了，我含着热泪读了一(篇 遍)又一(遍 篇)
3、把下面句中的错别字圈出来。将正确的字依次写在（ ）里。（5分）
①刘胡兰面对敌人艰真不屈，英勇无为。（ ）
②这条小路弯弯屈屈，高底不平。（ ）
③周瑜派遗兵将，住守在赤壁，与曹操隔江相对。（ ）
④火车顺间急驰而过，旅客们甚至连车站各还来不急看清楚
车站上的一切就立既消失了。（ ）
4、根据句子后提示，修改下面病句（在原句上改）3分
①各种各样，种类繁多的鲜花竞相开放。（重复啰嗦）
②平静的河面上,有一只小船迎着狂风向岸边驶来。(前后矛盾)
5、用三种不同的关联词把下面

的句子连接起来。3 分
你下一番苦功。你能练就一笔好字。
① 。
② 。
③ 。
6、判断下列各句的修辞手法，写在（ ）里。(分)
①飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 （ ）
②不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（ ）
③过去的日子如轻烟，被微风吹散了。（ ）
④芦苇 和蒲草倒映在清凌的河水里，显得更绿了；天空倒映在倒映在清凌的河水里，显得更蓝了；云朵倒映在清凌的 河水里，显得更白了。（ ）
三、阅读。（17分） 读下列短文，并回答问题。
荷 花
夏天到了，荷花开了。
雷雨后的三夏夜，空气清新，星星和月亮像刚刚洗过似的。此时此刻，去北海公园散步，实在是一种美的享受。且不说北海桥头凉风习习而来，且不说楼台亭阁如同仙境一般，单是北海里的一大片荷花就能使人心旷神怡，流连忘返了。一根根荷箭亭亭而立，一片片荷叶挨挨挤挤，一颗颗水滴在荷叶上滚来滚去，一朵朵荷花在朦朦胧胧的夜色中盛开着，散发出一阵阵清香。
荷花不孤傲, 要开就是满地满塘,方圆一片,给人一种壮观的美。
荷花也从不娇贵，只要有泥土和水，她就能生长，就能开花结果。荷花根茎节生，老根纵横，新枝交叉，雷雨骤来，荷花依旧。真是风也不怕，雨也不怕，一任九雷电鸣，她在水中放奇葩(p )！
荷花毫无私心，她把自己的根、茎、叶、花、果实，无保留地全部献给人类。
荷花啊，荷花，你多美啊！人们怎能不赞美你、称颂你呢！
1、用“ ”画出两处作者看到的事物，用“ ”画出两处作者的联想。（6分）
2、简答荷花的样子怎样？它的特点是什么？（4分）

五、作文（30分）
题目：真没想到
要求：选择恰当的内容，写一篇作文，表现一个人或者一个地方的可喜变化；全文在400字以上。

小学六年级语文模拟试题

一. 看拼音写词语
quán suō xuàn rǎn tuī cè jǔ sàng
( ) ( ) ( ) ( )
xiū sè jí shǒu yáng yì chú chuāng
( ) ( ) ( ) ( )
二. 按查字典的要求填空
1. “蹈”字，用部首查字法，先查( )部，再查( )画。
“蹈”字在字典里有两种解释：(1)踩，践踏；(2)实行，遵循。在“手舞足蹈”一词中应取第( )种解释。
2. “秉烛夜游”的“秉”字，用部首查字法，应查( )部，再查( )画。
“秉”字有两种解释：(1)拿着，握着。(2)古代容量单位。应取第( )种解释。
3. “应邀”的“应”，先查大写字母( )，再查音节( )
4. “粘稠”的“稠”，先查大写字母( )，再查音节( )。
三. 用下面的字组词语
倘( ) 辣( ) 哽( ) 概( )
晌( ) 棘( ) 梗( ) 慨( )
四. 填上能够搭配的词语
( )的松脂 ( )和谐 ( )的火焰 静寂的( ) 清新的( ) 澎湃的( )
五. 根据意思写出成语
1. 害怕得举止失常，不知如何是好。( )
2. 轻快地飞舞的样子。( )
六. 解释下面句子的意思
1.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
________________________________________________________
2. 但悲不见九州同。
________________________________________________________
七. 给下面的句子填上恰当的关联词
1. ( )人类大肆砍伐森林，( )会破坏生态平衡，影响人类的生存环境。
2. ( )这家商店物美价廉，服务态度又好，( )经常是顾客盈门。
3. 期末复习很紧张，我们( )要自己复习好各门课程，( )应当热心帮助学

习有困难的同学。
八. 按课文内容填空
那些小丘的线条是( )，就像只用( )，不用( )的中国画那样，到处( )，

轻轻流入云际。这种( )，既使人( )，又叫人( )；既愿( )又想坐下( )

一首奇丽的小诗。
九. 默写古诗《示儿》
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
十. 把下面排列错乱的句子，按顺序连成条理清楚的一段话。(在括号中标

序号) ( )他又说道：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人

不搞清我们的历史更不行。” ( )相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。

我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。
( )我知道这是对我的批评，也是对我的希望。
( )他说道：“这样好！爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科

的书。”
( )想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。

他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。
( )他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。
十一. 阅读短文，按要求去做
1. 也不知怎的，就进了蒙古包。奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿

坐下，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不拘束。不大会儿，好客的

主人端进来大盘子的手抓羊肉和奶酒。干部们向我们敬酒，七十岁的老翁

向我们敬酒。我们回敬，主人再举杯，我们再回敬。这时候鄂[è]温克姑娘

们，戴着尖尖的帽儿，既大方，又稍有点羞涩，来给客人们唱民歌。我们

同行的歌手也赶紧唱起来。歌声似乎比什么语言都更响亮，都更
感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。
(1)这段话是《______________》一课中的。 (2)这段话是按照_______________的顺序记

叙的。
(3)从哪些地方可以看出蒙族人民的热情好客：
____________________________________________
2. 榆树
我喜爱花草树木，但在众多的花草树木里，我更爱榆树。每当春暖花开

的时候，那满山遍野的榆树，就好像与鲜艳的桃杏争艳竞美似的，柔软

碧绿的枝 条上挂满了微红的小骨朵，在春风的吹拂下，骨朵中间吐出嫩

嫩的、圆圆的，惹 人喜爱的小榆树英。
榆树的生命力是很强的 人们捋完它的叶 扒光它的皮 你认为它再也不

能活了吗 不 榆树只要有根 就能战胜死亡 倔强地生长 榆树从不夸耀自

己。在百花争艳的公园里，它并不招引游客，但它像哨兵一样，往往生长

在公园四周，似乎在为百花挡风，驱赶寒冷。
榆树在不见人烟、一望无际的沙丘上，也能顽强地生长。它经得起寒冷、

暑热和干旱，能在那里愉快地安家落户。
榆树的品格勇敢、坚强，我赞美榆树！
1. 给第2自然段加上标点符号。
2. 把短文分成三段，段首用D表示。
3. 简要回答：从哪些地方可以看出榆树的生命力是很强的？
____________________________________________________________________

____________________________________________________________________
4. 这篇短文赞美了榆树_____________的品格。