小学六年级作文700字:写给同学一封信
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作文标题: 写给同学一封信
关 键 词: 同学 一封信 小学六年级 700字
字 数: 700字作文
本文适合: 小学六年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com
本作文是关于小学六年级700字的作文,题目为:《写给同学一封信》,欢迎大家踊跃投稿。 亲爱的严磊同学您好!
你最近有什么好书,可以向我推荐?你最近有什么困难,需要我帮你解决?你最近有什么烦恼?可以向我倾述?总之我想通过这封信增进我们之间的友谊!
你纪律不好的不能去,成绩不好的不能去,上了道吗?下个礼拜一,就可以去实践基地。这几天我一直在想:实践基地到底怎么样?那里好不好玩?可是,李老师说上课不专心听讲的不能去。我现在还在担心我到底能不能去实践基地,你呢?你还记得吗?有一次,我们在村子里玩,再一起打羽毛球,起初我和你玩得很愉快。可是,我们在不知不觉中打了起来。尽管上来劝阻的人很多,可是都“孔夫子搬家——尽是输”那时侯我还不知道“适可而止”,这场架打得更“精彩”,你首先把我的塑料刀弄弯了,而我呢?转身来了一个“抛砖引玉”把你的钥匙扔进田里。虽然这次是我不对。可是,你不应该把责任都推到我身上吧!
上次吵架,我们快和好了。但这次居然又吵了一架,而且与上次“战争”截然不同。因为上次是真正的吵架,而这次是一场激烈的“口水战”,就这样我们口水乱溅,“本来刚煮好的一碗粥”又糟蹋了!
最近学校要开展“手拉手”活动,你打算干吗枣尺念?我打算同看一本书,我一空就和内蒙古的小学生QQ聊天,我们一起看的那本困败书你看完了吗?我已经读了一半。你呢?祝:好好学习,天天向上!
你最好的朋友 严涛2010年3月9日名师点评:小作者这封信是写给同学的,信中小作者和同学聊了一些开心和不开心的事情,虽然都是一些生活中的普通事情,却让读者从中感受到了两人的感情之深。两人吵架又和好,然后又吵架了,看来两个人都是个性强的孩子呀!
这封信的内容真实生动,所以读起来觉得比较有趣。“你纪律不好的不能去,成绩不好的不能去,上了道吗”,这句话没看明白呢!
“我一空就和内蒙古的小学生凳困QQ聊天”建议改为“我一有空就和内蒙古的小学生通过QQ聊天”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-4-20 21:38:00
关 键 词: 同学 一封信 小学六年级 700字
字 数: 700字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级700字的作文,题目为:《写给同学一封信》,欢迎大家踊跃投稿。 亲爱的严磊同学您好!
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你纪律不好的不能去,成绩不好的不能去,上了道吗?下个礼拜一,就可以去实践基地。这几天我一直在想:实践基地到底怎么样?那里好不好玩?可是,李老师说上课不专心听讲的不能去。我现在还在担心我到底能不能去实践基地,你呢?你还记得吗?有一次,我们在村子里玩,再一起打羽毛球,起初我和你玩得很愉快。可是,我们在不知不觉中打了起来。尽管上来劝阻的人很多,可是都“孔夫子搬家——尽是输”那时侯我还不知道“适可而止”,这场架打得更“精彩”,你首先把我的塑料刀弄弯了,而我呢?转身来了一个“抛砖引玉”把你的钥匙扔进田里。虽然这次是我不对。可是,你不应该把责任都推到我身上吧!
上次吵架,我们快和好了。但这次居然又吵了一架,而且与上次“战争”截然不同。因为上次是真正的吵架,而这次是一场激烈的“口水战”,就这样我们口水乱溅,“本来刚煮好的一碗粥”又糟蹋了!
最近学校要开展“手拉手”活动,你打算干吗枣尺念?我打算同看一本书,我一空就和内蒙古的小学生QQ聊天,我们一起看的那本困败书你看完了吗?我已经读了一半。你呢?祝:好好学习,天天向上!
你最好的朋友 严涛2010年3月9日名师点评:小作者这封信是写给同学的,信中小作者和同学聊了一些开心和不开心的事情,虽然都是一些生活中的普通事情,却让读者从中感受到了两人的感情之深。两人吵架又和好,然后又吵架了,看来两个人都是个性强的孩子呀!
这封信的内容真实生动,所以读起来觉得比较有趣。“你纪律不好的不能去,成绩不好的不能去,上了道吗”,这句话没看明白呢!
“我一空就和内蒙古的小学生凳困QQ聊天”建议改为“我一有空就和内蒙古的小学生通过QQ聊天”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-4-20 21:38:00
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