劳动总结800字7篇
劳动总结1
通过开展丰富多彩的五一节活动,同学们充分展示了自己的精神风貌,热情很高,收获很大,更加明确了自己的奋斗方向。现总结如下:
1、学生了解了五一节的由来、意义;了解了世界各国劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这是五一劳动节的精髓所在。
2、学生了解并关爱中国各年代的劳模,懂得了“劳动光荣,奉献最美”,并树立了向他们学习的思想,立下了自己的誓言。
3、学生通过关爱自己身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,产生了由衷的敬意。
4、培养了学生热爱劳动的良好品质,从现在做起,从我做起,用积极劳动、关爱他人的实际行动,弘扬中华民族的优良传统,表达我们创建文明校园、构建和谐社会的热情,展示新世纪中学生良好的精神风貌。
我们相信,有了全体同学的支持和参与,我们的学校和社会将会更加和谐、更加文明,更具魅力。
劳动总结2
为深入推进农村工作“四大基础工程”,我社区扎实抓好村级公共服务和社会管理改革工作,在“五一”国际劳动节来临之际,为增添节日气氛,丰富社区居民的文体生活,4月29日上午我社区在江家菜地隆重举行了“五•一”劳动节庆祝活动。此次活动以“绿色、生态、健康”农事体验、趣味比赛为主题,开展耕地、播种,捉鱼、抓泥鳅,斗地主、象棋、围棋比赛,通过一系列农事劳作体验和趣味比赛,引领社区居民崇尚农事锻炼,节约粮食,爱惜资源,收获劳动的喜悦,体验高品质健康生活,丰富社区居民的文化生活,提高广大群众的精神文明素质。
为使此次活动能够顺利进行,在活动开始几天前,我社区大力做好群众宣传工作。通过在公共服务站及人口集聚地张贴海报、通知等形式加大宣传,扩大影响,充分发挥居民小组长和居民议事会成员的作用,层层进行宣传发动,做好社区居民工作。活动当天吸引了400余名本地居民及游客在现场观看比赛。
来自辖区52名农事、棋牌爱好者报名参赛,活动现场人声鼎沸。在一片欢呼和掌声中,趣味赛开始,加油声、呐喊声此起彼伏。锦江电视台记者也来到现场采访。在活动中群众们不仅体会到了比赛乐趣,还收获了喜悦,赢得了奖品,一个个脸上都充满了笑容。通过此次活动为广大群众搭建了一个互相学习、交流的平台,增进了感情交流,展现了我社区居民的精神风采。
劳动总结3
为活跃教职工的文化生活,丰富校园文化,我乡小学教师组织了一次充满趣味性的庆祝“五一”国际劳动节的系列活动,全乡134个教师全部都参加了此次活动。庆祝活动分为体育趣味竞技比赛和游园两个大项目。
4月28日上午,庆祝活动如期举行。首先举行的是体育趣味竞技比赛。这次比赛活动共设“齐心协力”5人板鞋比赛、“袋鼠跳”接力赛、“前赴后继”运球接力赛三项比赛,大家在比赛中情绪高昂、气氛欢快,比赛过程进行的非常激烈,全体会员都积极的投入到比赛中,一同享受着比赛的乐趣,在这几个项目的比赛中,充分体会和感受到了团结的力量。增强了讲大局、讲全局、讲集体荣誉的意识,锤炼了团结协作、顽强拼搏、锐意进取、敢于胜利的过硬作风。
紧接着我们又开展了游园活动,这次游园共设男女定点投篮、猜谜语、吹蜡烛、定点投圈、吹乒乓球等5项活动。随着主持人的一声“游园活动开始”,大家就挑选自己喜欢的项目蜂拥而上,津津乐道地参与其中,在活动中寻找一份快乐。
举行本次趣味运动比赛,不仅锻炼了我乡工会广大教师的身体,更重要的是通过比赛,增强了老师之间团结协作的能力,使大家看到了团结的力量。我相信,通过团队不断的努力,一定能把我乡的教育教学工作做得更好,让山区的孩子健康成长。
劳动总结4
今年的五一劳动节,我们学校开展了多彩多样的活动共同庆祝这个有意义的假日。让老师们在工作之余快乐身心,减轻工作压力,过一个属于劳动者共同的节日。
一、教工乒乓球单打赛
4月15日-4月30日期间,通过比赛分别决出男子组和女子组前八名,其中我校副校长张鲁秀获得男子组第一名。此次活动共有70多名教职工参赛,比赛竞争激烈,比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式,丰富和活跃了教师的业余生活,在友好的比赛气氛中,增加了教师之间的思想交流,凝聚人心;达到了以活动锻炼身体,愉悦心情,缓解工作压力的目的。
二、"校园之声"师生诗朗诵
4月30日下午2:20,在我校多媒体教师的大力协助下,首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术,在灯光控制,音源美化,图像处理等方面,给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台,为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台,同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。本次活动精彩纷呈,十余名师生选手朗诵风格各异,有娓娓道来、深情演绎的,有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动,加深了师生之间的感情,促进了校园和谐。
三、组织迎"五一"教职工篮球运球投篮接力赛
4月26日-4月30日期间,篮球运球投篮接力赛,是以团队形式参赛,竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式,有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性,有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通,有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化,体现合作型社会对新时代教师的素质要求,丰富和活跃了教师的业余生活。
四、"远离烟害,亲近美好生活"健康知识讲座
通过这次讲座,让教职工认识到身体是工作的本钱,在平时的教学中,不要忘记了保养自己的身体。这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活,又活跃了教师的身心发展,更调动了广大教师职工参与的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了学校的凝聚力,体现了和谐校园的理念。使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。
劳动总结5
筹备了近一个月的由塔水文化站和塔水镇智多星幼儿园联合举办的庆“五一”亲子运动会在20____年4月26日上午在塔水文化站内成功举办,本次运动会的 口号 是:我运动,我健康,我运动,我快乐。
本次运动会的目的是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情,增强体质,培养幼儿勇敢坚强的意志品质;其次,通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。
在本次运动会中,幼儿收获了快乐与成功,家长们收获了童贞,老师们也从中获得了成就感本次活动是以孩子和家长为主体,主要体现了“运动快乐”这个主题,所以我们各级部在体育游戏设计上,都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点,非常有趣味性。活动当天,幼儿与家长们都玩的很开心,让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。为了筹备这次运动会,塔水文化站的职工与塔水镇智多星幼儿园的老师们都十分辛苦。因为运动会开场舞蹈展示,所以每天都努力练习,只为把孩子们和自已的一面展现给家长们。运动会当天,老师们都拿出的状态,与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。
我们小班级部玩的游戏是《森林探险》《袋鼠运球》和《接力云水》,我们小班的游戏目标大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力,在这些游戏中,家长与幼儿都积极配合,遵守规则,并牢记友谊第一比赛第二的原则,在会场上展现了自己的风采。
此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中学会了竞争,学会了坚持,学会了为别人喝彩。塔水文化站在以后会组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。
劳动总结6
正值劳动节到来,为了给幼儿一个好的节日教育,我们幼儿园组织了几部分的活动,让幼儿明白劳动的重要性,以及热爱劳动对于我们的意义。活动完成的很不错,很多幼儿都在这次的活动有很优秀的表现,活动过后将此次活动总结如下:
一、劳动主题实践活动
劳动节最重要的就是劳动,但是又要照顾到幼儿的状况,因此我们分为不同的年龄阶段有不同的活动,最后组成一个大型的劳动节实践活动。在这次的活动中,有做好自己的事情,帮助家长做一些事情,以及在幼儿园做一些劳动等等,在这些活动中分别评比出不同的劳动小模范,劳动者等等称号,让幼儿积极参加进来,明白劳动的意义。还有一个大型活动就是让全体幼儿园的师生进入种植园,认识蔬菜瓜果,在种植园内根据自己的能力拔草浇水等等小事情,明白我们的食物来之不易,要好好珍惜。
二、劳动节比赛
分班举行比赛活动,通过对幼儿园内的桌椅进行擦拭,观察谁做的既快又好,还有将不同的幼儿进行分组,对班级教室进行大扫除,也是一项比赛项目。在这个过程中评选不同的奖项,通过颁发小红花对幼儿们进行鼓励,让他们再接再厉,也让他们明白我们的卫生清洁工作的难处,在平时不要乱涂乱写乱画,也不要乱丢垃圾,保护环境的整洁。
三、了解父母的辛苦
让幼儿完成询问爸爸妈妈的工作,了解他们的工作的辛苦程度,并为之画上一幅画,在班级活动中展现自己的绘画,讲述自己的画作代表着什么。这次活动让幼儿明白工作的意义,以及了解父母在工作中的辛苦,更加体会到劳动节的意义所在。也通过这次的活动加深和家人之间的联系,在平时也要多多体谅父母,帮助他们做一些小小的事情,消除父母的劳累。
这些围绕着劳动节开展的活动,让幼儿了解劳动节的真正含义,也简单体会到劳动者的辛苦,明白劳动节的意义所在。但是这样的活动还带来了其它的改变,尤其通过亲身体验到种菜过程的复杂,以及照料的过程的麻烦让我们真真正正明白餐桌上的食物不是简单就能得到的,我们应该珍惜现在的生活,不要浪费食物。
劳动总结7
五一”国际劳动节即将来到之际,按照区教育工会的指示精神,我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题,共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动光荣,教师伟大”的主旋律,开展庆“五一”系列活动,以展示教师风采,激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列活动总结如下:
一、组织开展踏青活动,舒缓教师紧张的工作压力
在“五一”国际劳动节来临之际,我校教育工会组织全体教师来到大连滨海路。漫步在滨海路上,体会着滨海路的浪漫与多情,忙碌的老师们也由此感到消遣放松,很是惬意。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作
二、组织开展学习“杨爱军事迹”活动,加强教师师德培养
为全面加强和提高教师职业道德和职业精神,建立健全师德建设的长效机制,不断提升教师道德修养和文化修养,增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神,全面激发教师的工作热情,做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学习“杨爱军事迹”活动。教师们观看了“杨爱军事迹”的录像片,聆听校长及专家的讲座,教师们撰写了学习笔记、教育随笔,进行了演讲比赛。通过此活动,教师们都决心在杨爱军精神的感召下,努力树立人民教师良好形象,做让学生
三、组织开展教学节活动,提高教师教学素养
我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动,不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅,它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台……
本次教学节盛况空前,由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。通过这些活动,启迪老师们的才智,发展老师们的特长。教师们在活动中有思想的翱翔,有感情的抒发,有激情的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有诗意的飞扬……各项比赛充分展示了教师们的教学才华,展示了学校教学文化特色,丰富了教师的校园文化生活,有力地推动了校园和谐团队建设。
可以说,以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让广大会员感到贴心,振奋精神,展示风采,凝聚力量,团结动员广大教职工为办人民满意教育,构建和谐校园贡献力量。