美国研究生申请如何弥补GPA成绩低的不足
一、提升雅思或者托福成绩
GPA略低，但是在雅思一类的英语成绩中胜出也会被学校考虑。一所学校在评估学生的入学资格时，GPA虽然很重要，但不是唯一的要求和参考。只要你的GPA没有低到离谱，比如不合格，或者离学校要求的GPA差得太远，学校会酌情考量。
二、参加GRE考试
要申请美国的研究生学位，GRE是个重要的考试。如果你的GPA有点低，可以多在GRE考试上下功夫，以更好的GRE成绩来弥补GPA的低分。很多美国研究生院在评估学生入学时，会要求GRE成绩达到300分，如果你能到达320分，甚至320以上，你会很有竞争力。
三、参加大学活动
美校比较重视学生的各种经历，除了你的专业实习相关的经历，有大学组织的夏令营活动的经历和证书、成绩，也会被学校重点考虑。如果你在这样的活动中表现得足够好，或许GPA所占的评估比重也会相应减少很多。
四、选择中外合作大学
目前，国内不少高校都和国外大学有合作，如果你当前的GPA不满足，可以先在国内读两年，入学时对GPA要求会低一些。从大三开始，再到国外学习。
五、申校时合理解释你的GPA
GPA太低，也有可能不是学习上的问题，或者你已经通过自己的努力将专业成绩提升起来了，那么你需要给招生官一个好的解释。在你大三或者大四时，如果专业课成绩非常好，也可以在提交GPA的时候，换成专业课GPA，然后再向招生官解释你为什么只提供专业课GPA。
每个学校的不同专业都会有自己的特别要求，如果需要了解各大学更为详细的申请要求，可以通过留学志愿参考系统按照自己的院校背景和成绩情况查询一下过往的申请的成功案例，
留学志愿参考系统如下：
https://www.liuxue315.cn/dingwei/?ozs=300-311
在留学志愿参考系统中我们会看到自己院系的师哥师姐们都去了哪些学校，具体申请了哪些专业，他们都考了多少的语言成绩，用了哪个留学中介等信息。
查询如下图：
申请美国大学，GPA成绩确实非常重要，然而，对于GPA成绩低的学生来说，如何申请美国研究生呢?86专家表示，学生可以通过单独计算专业课程GPA、分时间段计算GPA、重修课程、参加GRE专项考试等方式来弥补。下面，86留学专家为大家做详细介绍。
1、美国研究生申请：单独计算专业课程GPA
你可能像大多部分学生一样，对自己的专业非常感兴趣，对公共课程等就不那么上心了，或者可能惨不忍睹，拉低了整体水平一大截。这种情况你就可以自己计算出专业成绩的GPA，在面试或者个人陈述中加以强调。这种方法的好处是可以让你的整体GPA在一个限定的前提下，也可以让招生官知道，只要你学习的是自己喜欢的东西，你就有能力取得好成绩。
2、美国研究生申请：分时间段计算GPA
假设一种情况，你在刚开学的时候成绩非常不好，对什么都感兴趣而忽略了学习成绩。第二年找到了一点感觉，等到第三年，你开始认真了，在学术上开始有了突破性的进展。如果你是这样的学生，那你的综合GPA并没有真实反映你的实力，你的学术GPA也不能说明问题，你应该考虑计算你最后四个学期的 GPA成绩，然后向招生官表示，刚开始学习阶段还在适应和过度，但是最后两年我终于学会了如何管理自己，成为了一名高效的学生。
3、美国研究生申请：重修课程
如果你现在时间还比较充足，而现有的分数并不满意，你可以找到你最糟糕的几门课，选择重修。当然重修肯定会花费你很多的时间、精力，甚至金钱，不过如果能把GPA分数提高一个等级，是非常可取的，在长远看来也是值得的投资。
4、美国研究生申请：参加GRE专项考试
GRE专项考试每年只有固定专业的同学会参加，很多同学并不熟悉，其实GRE考试形式分为两种：普通能力测试(general test)和专项能力测试(subject test)。如果你的GPA不出众，给你减分了，你可以仔细考虑参加一个这样的考试，说明你的专业能力和水平。
GRE专项考试分为数学、生物、物理、化学、历史、音乐、法语、西班牙语、计算机、经济学、工程学、教育学、地质学、美国文学、政治学、心理学和社会学等学科，各个科目的要求是不一样的，美国大学会根据学科不同对考生提出相应的要求。
虽然备考专项考试任务非常艰巨，但比起申请材料的写作以及选校、选专业、选导师而言，考试是出国中最简单的一步。目前，不是每个人都会考GRE专项考试，但如果别人没有考你考了，并且成绩较高，在申请时肯定会更有优势。
5、美国研究生申请：放大学术研究或实习经历
澳际留学专家提醒大家，如果你有优秀的学术研究或实习经历，那么在低GPA的背景下，你需要强调你的学术能力，平时所参加的一些学术研究可以放大其中的闪光点作为申请的有利条件，例如参加了某领域的项目研究或者论文发表，要让审核委员看到你是具有学术潜力、适合做研究的。而美国人也非常看重工作经历，没有工作经历也可以突出自己的实习经历，这些都能表明你在积极参与实践，实践经验也是能打动美国院校的重要亮点之一。
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