Question

快乐教育的本质是什么

Answer 1

快乐教育并不是什么都不教顺其自然。快乐教育只是让每一个学生能够感兴趣的去进行学习。在一些人的印象中，快乐教育让接受教育的人按照自己喜欢的方式去学习，或者什么都不教，一切顺其自然。上述这些的理解都是不准确的。事实上，真正的快乐教育应该包括系统全面传授知识的教育过程、通过教育引导让接受教育的人主动学习，以及采取恰当的教育方式让接受教育的人感受到学习的乐趣这三方面内容。
1.快乐教育本身是一个系统全面传授知识的教育过程。快乐教育并不是顺其自然，更不是什么都不教。从本质上说，快乐教育与其他的教育方式一样，都是系统全面地传授知识和技能的教育过程。因此快乐教育只是教育方法不同而已，在传授的知识和技能方面，快乐教育与其他的教育方式并没有不同。
2.快乐教育通过教育引导让接受教育的人主动学习。快乐教育的特点之一，就是能够通过教育引导让接受教育的人主动学习。学习很辛苦，因此很多人不愿意学习。快乐教育针对这种情况，采用了恰当的教育引导方式，使接受教育的人认识到学习的重要性，从而主动学习，这是快乐教育能够收获良好教育效果的重要原因。
3.快乐教育可以让接受教育的人充分感受到学习的乐趣。快乐教育的本质，就是可以让接受教育的人充分感受到学习的乐趣。在很多人的印象中，学习很枯燥，毫无乐趣可言。但事实上学习的过程充满了乐趣。比如通过物理实验来学习物理知识，就可以更加生动形象，具有更强的吸引力。快乐教育正是通过这种趣味性的教育方式来使接受教育的人感受到学习的快乐，进而喜欢学习，能够积极主动学习。这才是快乐教育的本质所在。