作文 什么叫点题扣题呀
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点题扣题:既要呼应主题,又要呼应题目。
应试作文中,最好的写法就是开头、主体、结尾与题目、主题相联系,最简单的就是在这三处都要写与题目相近的一句话,都要紧扣主题。
应试作文中,最好的写法就是开头、主体、结尾与题目、主题相联系,最简单的就是在这三处都要写与题目相近的一句话,都要紧扣主题。
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比如话题作文,点题——根据题中所给的信息提炼中心思想或论点、观点,扣题——围绕一个论点或思想进行论述、解释说明。
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点题:用扼要的话把谈话或文章的中心意思提示出来。
【示例】:鲁迅《<朝花夕拾>后记》:“手里捏着‘摇咕咚’,就是‘婴儿戏’这三个字的点题。”
【分类】
(1)明点:紧扣标题,直接说明、解释标题的含义
(2)暗点:在词句上与标题没有直接联系,只是在意义上比较含蓄的点出题意
扣题:就是指文章的主旨和中心不能脱离你的题目
要不就是跑题
【示例】:鲁迅《<朝花夕拾>后记》:“手里捏着‘摇咕咚’,就是‘婴儿戏’这三个字的点题。”
【分类】
(1)明点:紧扣标题,直接说明、解释标题的含义
(2)暗点:在词句上与标题没有直接联系,只是在意义上比较含蓄的点出题意
扣题:就是指文章的主旨和中心不能脱离你的题目
要不就是跑题
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你内容和题目的意思一样就行啦
最好在文章里写一点题目在里面
就是别跑题
最好在文章里写一点题目在里面
就是别跑题
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、巧用表达方式(描写、抒情、议论等。)
例:《故乡的榕树》(必修2)
(开头)我怀念从故乡的后山流下来、流过榕树旁的清澈的小溪,溪水中的彩色的鹅卵石,至溪畔洗衣和汲水的少女,在水面嘎嘎嘎地追逐欢笑的鸭子;我怀念榕树下洁白的石桥,桥头兀立的刻字的石碑,桥栏上被人抚摸光滑了的小石狮子。那汩汩的溪水流走了我童年的岁月,那古老的石桥镌刻着我深深的记忆,记忆里的故事有榕树的叶子一样多……
2、巧用修辞(比喻、排比、设问、引用、对比等)
例:(2006年全国卷Ⅱ满分作文《人不读书为哪般》)
古人云“书似青山常乱叠,灯如红豆最相思”写得是沉醉灯影书香的境界;今人也说“给我一本好书,一杯清茶,一壁炉火,吾愿足矣”,表达的是对书的情有独钟;法国女作家玛格丽特还说:“只愿我走到香丘尽处的那一天,有人放几本耐看的书在我的棺材里,就是下地狱也没什么了不起”。可见书是她的伴侣。古今中外,像这样的书迷、书虫真可谓数不胜数,可目前中国读书的人为何越来越少呢?
3、巧用小标题
例:《喜看稻菽千重浪》
——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平 小标题一:实践是他发现真理的途径
小标题二:创新是他的灵魂和本质
小标题三:实事求是是他的立场和态度
小标题四:引领“绿色革命”是他的心愿(必修5)
4、巧用题记
例:(2006年江苏高考满分作文)《人与路 》
世间的路千千万,你必须选择一条自己的路,并走上自己的道路
例:《故乡的榕树》(必修2)
(开头)我怀念从故乡的后山流下来、流过榕树旁的清澈的小溪,溪水中的彩色的鹅卵石,至溪畔洗衣和汲水的少女,在水面嘎嘎嘎地追逐欢笑的鸭子;我怀念榕树下洁白的石桥,桥头兀立的刻字的石碑,桥栏上被人抚摸光滑了的小石狮子。那汩汩的溪水流走了我童年的岁月,那古老的石桥镌刻着我深深的记忆,记忆里的故事有榕树的叶子一样多……
2、巧用修辞(比喻、排比、设问、引用、对比等)
例:(2006年全国卷Ⅱ满分作文《人不读书为哪般》)
古人云“书似青山常乱叠,灯如红豆最相思”写得是沉醉灯影书香的境界;今人也说“给我一本好书,一杯清茶,一壁炉火,吾愿足矣”,表达的是对书的情有独钟;法国女作家玛格丽特还说:“只愿我走到香丘尽处的那一天,有人放几本耐看的书在我的棺材里,就是下地狱也没什么了不起”。可见书是她的伴侣。古今中外,像这样的书迷、书虫真可谓数不胜数,可目前中国读书的人为何越来越少呢?
3、巧用小标题
例:《喜看稻菽千重浪》
——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平 小标题一:实践是他发现真理的途径
小标题二:创新是他的灵魂和本质
小标题三:实事求是是他的立场和态度
小标题四:引领“绿色革命”是他的心愿(必修5)
4、巧用题记
例:(2006年江苏高考满分作文)《人与路 》
世间的路千千万,你必须选择一条自己的路,并走上自己的道路
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