Question

英语的问题

我是初一生
有些问题...请高手回答
in on at with do did dose is was are were am to take and so go of from for的用法
最好全面的..触及到高中啊..大学的知识也没关系..不过就先讲初一的内容..层层递增..

Answer 1

一.In 1.用在时间里表示“在”
如：一天的早，午，晚.in the morning ,in the afternoon,in the evening.在年，月，季节里也用它；
如：in 2006, in February , in spring等等。
2.表示方位，“在.....里，在.....中。”
如：in a car 在汽车里，in hospital 在住院
3.表示“以.....，用......。
如：talk in English 用英语交谈 write in ink 用墨水写字
4.表示“穿，戴.”如：a boy in blue jacket 穿蓝夹克的男孩
On:1.在具体日期或日期的早，午，晚前表示“在”
如：on Monday 在星期一，on May 1st 在五月一日
2.表示方位“在......上”
如：on the wall 在墙上.on the left 在左边
3.表示“以......方式，靠......”
如：live on bread and water 靠面包和水生活
4.还有一些固定搭配形式
如：on the other hand 另一方面，depend on ...“决定在...上”等.
At 1.在具体钟点前表示“在”.
如：at nine o'clock 在9点钟
2.表示地点“在”
如：at the second crossing 在第二个路口
3.表示“向，朝，和to的意思一样。
如：Don't shout at me !别对我喊
4.表示状态，领域“在”
如：at school 在学校 at work 在工作 at dinner 在进餐
With1.表示“同，和......一起，与.....，跟.....
如：GO with your mother. 跟妈妈一起吧.
2.表示“有，带着”如：a man with brown hair 一个长着棕色头发的人. I have no money with me .我没带钱
3.表示 “用，以”如mix with a spoon 用勺子搅拌
二·助动词do的用法
1） 构成一般疑问句，例如：
Do you want to pass the CET? 你想通过大学英语测试吗？
Did you study German? 你们学过德语吗？

2） do + not 构成否定句，例如：
I do not want to be criticized. 我不想挨批评。
He doesn’t like to study. 他不想学习。
In the past, many students did not know the importance of English. 过去，好多学生不知道英语的重要性。

3) 构成否定祈使句，例如：
Don’t go there. 不要去那里。
Don’t be so absent-minded. 不要这么心不在焉。
说明： 构成否定祈使句只用do，不用did和does。

4） 放在动词原形前，加强该动词的语气，例如：
Do come to my birthday party. 一定来参加我的生日宴会。
I did go there. 我确实去那儿了。
I do miss you. 我确实想你。

5） 用于倒装句，例如：
Never did I hear of such a thing. 我从未听说过这样的事情。
Only when we begin our college life do we realize the importance of English.
只有在开始大学生活时我们才认识到英语的重要性。
说明： 引导此类倒装句的副词有never, seldom, rarely, little, only, so, well等。

6） 用作代动词，例如：
---- Do you like Beijing? --你喜欢北京吗？
---- Yes, I do. --是的，喜欢。（do用作代动词，代替like Beijing.）
He knows how to drive a car, doesn’t he?
他知道如何开车，对吧？
dose 同do的用法相同，但是dose 必须用于一般现在时的第三人称单数，如he ,she ,it ,the man ,the woman等.

还有did是do ,dose 的过去式，同do ,dose的用法相同，只是用于一般过去时态，它没有人称和数的变化。

1） be +现在分词，构成进行时态，例如：
They are having a meeting. 他们正在开会。
English is becoming more and more important. 英语现在越来越重要。

2) be + 过去分词，构成被动语态，例如：
The window was broken by Tom.. 窗户是汤姆打碎的。
English is taught throughout the world. 世界各地都教英语。

3） be + 动词不定式，可表示下列内容：
a. 表示最近、未来的计划或安排，例如：
He is to go to New York next week.. 他下周要去纽约。
We are to teach the freshpersons. 我们要教新生。
说明： 这种用法也可以说成是一种将来时态表达法。
b. 表示命令，例如：
You are to explain this. 对此你要做出解释。
He is to come to the office this afternoon. 要他今天下午来办公室。
c. 征求意见，例如：
How am I to answer him? 我该怎样答复他？
Who is to go there? 谁该去那儿呢？
d. 表示相约、商定，例如：
We are to meet at the school gate at seven tomorrow morning. 我们明天早晨7点在校门口集合。
动词be（am ,is are,was were)am ,is ,are 用于一般现在时，am 的主语只能是I，is只能用于一般现在时的第三人称单数形式，was 是am ,is 的过去式，were 则是are的过去式。

内容太多了，就到这里吧，很累，很累。希望你能够记下来，对你英语学习会有帮助的。

Answer 2

你的问题太多了吧?不好回答
对初一学生要求而言,其实都很简单,等你多接触一段时间英语后你就自然会明白了.
建议你在遇到具体不懂的地方问一下老师.

Answer 3

好复杂啊，这个需要日积月累，也不是一天两天能给你讲完的。你想啊，从高中到大学，6、7年才能学完的，谁能一下子在这里给你讲清楚？
不如你有什么具体问题过来问好了，大家肯定会热心帮你啊！

Answer 4

问题英文