Question

看课文填空写句子

《草船借箭》：
这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说∶“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说∶“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”
曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说∶“江上雾很大，敌人忽然来功，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨去受箭。
画横线的句子：诸葛亮笑着说∶“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”
曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说∶“江上雾很大，敌人忽然来功，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”
画波浪线的句子：。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。

《草船借箭》一文是根据 写的著名古典历史小说《 》中的一段改写的。
《草船借箭》围绕课题“ ”字展开情节， 是借箭的起因； 是借箭的经过； 是借箭的结果。
文中画横线的两句话既写出了诸葛亮的 ，又写出了曹操的 。
文中画波浪线的句子是 句，把 比作 。
诸葛亮的神机妙算主要表现在 。

《将相和》：
有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说∶“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说∶“当然秦王厉害。”蔺相如说∶“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，（ ）武有廉颇，文有蔺相如。（ ）我们俩闹不和，（ ）会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。

课文中写了蔺相如有着 的好品质。
在文中的括号内填上合适的关联词。
从文中找出一个反问句，并把它改为陈述句
反问句：
陈述句：

想象写话，廉颇来蔺相如门上请罪时，他们俩的一段对话。

Answer 1

《草船借箭》一文是根据 罗贯桐拆陵中 写的著名古典历史小说《 三国演义 》中的一段改写的。
《草船借箭》围绕课题“ 借 ”字展开情节，周瑜对诸葛亮心怀嫉妒，故意为难诸葛亮要求十天赶造十万支箭 是借箭的起因；诸葛亮将准备好的船靠近曹军的水寨并擂鼓呐喊，生性多疑的曹操不敢贸然靠近 ，命令将士射箭向诸葛亮的方向 是借箭的经过；诸葛亮顺利将曹操的箭“借”来，完成了任务，周瑜自愧不如 是借箭的结果。
文中画横线的两御败句话既写出了诸葛亮的 足智多谋 ，又写出了曹操的 生性多疑 。
文中画波浪线的句子是 比喻 句，把 一万多支箭的下落 比作 下雨一样 。
诸葛亮的神机妙算主要表现在 了解天气的变化，曹军水上作战实力不足，最重要的是摸清了曹操生性多疑的性格特点。

课文中写了蔺相如有着心胸宽广，顾大局，识大体的好品质。
关联词：就因为、如果、就
从文中找出一个反问句，并把它改为陈述句
反问句：秦王我都不怕，会怕廉将军吗？
陈述句：秦王我都不怕，不会怕廉将军。

想象写话，廉颇来蔺相如门上请罪时，他们俩的一段对话。
廉颇：我因为嫉妒心作祟居然不顾国家的利益真是太不应该了，先生博大的胸怀，我真的是自愧不如。希望先生能够原谅我之前的鲁莽言行。
蔺相如：廉将军言重了，您是赵国的大将，赵国的安危全靠您的保护，我对国家的贡献是比不上您的。
廉颇：先生太谦虚了，今后我会多向先生学习局戚的。

额...我离念这两篇文章的年代太久远了..不知道能不能帮上你。

Answer 2

1.《草船借箭》一文是根据（《三国志·吴书·吴主传第二》）写的著名古典历史小说（《 三国演义 》）中的一段改写的。
《草船借箭》围绕课题“借”字展开情节，（周瑜嫉妒诸葛亮的才干且水中交战需要箭 ）是借箭的起因；（诸葛亮借大雾弥漫天气，行草船让军士擂鼓呐喊，曹操疑心重命弓弩手放箭，箭射在草人身上）是借箭的经过；（ 10万支箭“借”到了手 ）是借箭的结果。
文中画横线的两句话既写出了诸葛亮的 （ 有胆有识，才智过人） ，又写出了曹操的 多疑。【没看到划线句，但大概也就这意思】 。
文中画波浪线的句子是 句，把 比作 。
诸葛亮的神机妙算主要表现在 。
【抱歉，这个没办法了】

2.有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不液桐升顺眼了。他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说∶“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说∶“当然秦王厉害。”蔺相闹老如说∶“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，（就因为）武有廉颇，文有蔺相如。（如果轮基）我们俩闹不和，（就）会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”

课文中写了蔺相如有着（ 勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重、顾大局、识大体的政治远见 ） 的好品质。
在文中的括号内填上合适的关联词。
从文中找出一个反问句，并把它改为陈述句
反问句：秦王我都不怕，会怕廉将军吗？
陈述句：秦王我都不怕，我就跟不会怕廉将军了。

想象写话，廉颇来蔺相如门上请罪时，他们俩的一段对话。

廉颇：“我当初那样想真是卑鄙低微的人，真不知道丞相竟然这么宽容。今特来负荆请罪。”
蔺相如上前扶起廉颇：“将军不必如此，我们都是为了赵国啊！”
最后，廉将军和蔺丞相为刎颈之交。

PS：这完全是我自己写的，给点面子啊。