Question

老师谢谢你的作文

五年级作文 急 急 急 急 急 急

Answer 1

老师，是学生的知识保险，学生的智力是打开这个保险柜的唯一钥匙。老师为了把知识教给学生，不惜放弃应有的休息时间，来为我们备课，放弃吃饭的时间，来为我们改作业。
老师，是一名不求回报，只争取希望的园丁，辛勤的园丁，只希望自己用心血培养的花能在百花中争一艳，甚至更好，这就是一名园丁的希望。多么伟大啊！
老师，是一名能带着学生到无边无际的学海里遨游的舵手，将所有懂得的知识毫无保留地教给每一个学生，耐心地，会让人明白地，为了这个，老师甚至把身边的一切一切都暂时抛开，来教学生。抛开的包括亲人，朋友……多么无私啊！
老师，是学生的再生父母。父母给予了我们生命，老师，则给予了我们知识，两者必不可少，少了生命，人就不可能活下去。少了知识，人生存在这个世界上就毫无意义，任由时间老人放肆地夺走你的时间，不久后，人便会慢慢地失去。
是学习给了学生快乐和知识；是老师教会了学生怎样学习；是老师让我们的世界更加美好，更加精彩；是老师给了我们未来的幸福；是老师用辛勤的汗水换来了我们的成就，希望和梦想；是老师用鲜艳的彩笔在我们的生活上增添了一些光彩。
老师，诗歌朗诵，诵不完您为我们付出的精力；加减乘除，算不尽您为我们付出的汗水。
老师，您是多么伟大，无私和神圣！老师，谢谢您！

Answer 2

这天，我把不小心把数学登记本弄丢了。要知道，那个本子上记录着我们这一小组六位同学每天上数学课做题目的对错和积分。数学老师规定，只要在每个月里做对十次，也就是有十次满分的同学可领取一份奖品。大家都你争我赶想当第一位领奖的同学。
半个月过去了，我们这六位同学发挥得都非常棒！可这时，本子却被我弄丢了，我不知怎样和他们说。说吧，我怕他们会生气，会懊恼，会失望，会灰心，说不定，还会击倒他们好不容易才树立起的学习兴趣。怎么办？我不敢往下想。不说吧，但纸是包不住火的，到检查那天，我又该怎么办？……
天呐！我第一次这么进退两难，第一次这么手足无措。
说实话，当时，我甚至犹豫过要不要骗他们，要不要撒谎，要不要……没想到，一个小小的本子竞弄得我整天神魂颠倒。
最后，我艰难的选择了坦白。
我找了个机会，把大家聚在了一起。就在那时，我还在犹豫，因为坦白就必定要说对不起，而自尊心太强的我不轻易对别人说对不起的。有时候，心里觉得一万个对不起人家，但说出的话却阴阳怪气，总不是那个味儿。
再三犹豫，还是决定说，算了豁出去了。
“对……不……不起”我好不容易吐出三个字“我把数学登记本弄……丢了”我紧紧闭着眼，等待着他们的责骂。
可结果却令我大吃一惊，我听到的不是责备，而是他们异口同声的说：“换个本子登记不就行了吗？”“换个？”难道大家理解错了“没反应过来？还是我听错了？特别是他，他已经有八次满分了呀！
“哎，等一等，你没弄错吧？我说的是那个本子”“我知道”啊？他知道是哪个本子，难道——他“我继续追问“你难道不在乎奖品和满分？”
只见他微微一笑说：“ 你不必主动问我，因为我觉得这些没什么，奖品对我来说算不了什么，学习是自己的事。”
我惊呆了，这是从他嘴里说出的话吗？这是从平时那个爱玩爱闹，大大咧咧的他嘴里说出的话吗？
表面上，那个不懂事的他说出的话竟然？
面对我的过错，他坦然面对，并宽容了我，包容了我。
面对掌声，满分和奖品的诱惑，他竟然微微一笑，便甩头走开。
他的心胸竟是如此宽大！
这是个五年级学生的做法、想法？我不敢相信。
我肯定，大人们面对利益的诱惑不会置之不理的。
顿时，我无比崇拜他，我崇拜他那宽大的胸怀！
我要向他学习，向他看齐！

Answer 3

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