Question

谈谈为了保持学生参加体育活动的积极性,如何对一节体育课进行管理

请从体育管理学的角度来回答 谢谢 在线等答案 速度 速度 速度 答案

Answer 1

首先谈一下准备运动在心理上的功能。在室外体育课进行的最初阶段，教师通过集合，整理队伍。宣布课的内容特别是进行准备运动后，使学生的心理由静态阶段进入动态阶段，调节大脑皮质兴奋性处于适宜水平。这是一个首要条件，只有心理上作好了准备，才能由大脑通过神经发出指令去完成一系列动作，也只有在这种情况之下，才能更精确地掌握和完成所学动作。

Answer 2

在教学活动之余，可以带领学生进行有趣的别致的小活动或小游戏
一、可以使学生不觉得无聊
二、可以增进感情
三、可以活跃学生的脑力与体力相结合，而并不仅仅是死板地按照老师的指令

（学生）还得有一定的自由解散时间；因为，某些老师喜欢整节课地上，甚至，拖堂，学生特别受不了，会产生反效果

（体育老师）也是一个班集体临时的领导者，所以，首先应该要有耐心吧，有点童心也不错

谢谢

Answer 3

多搞一些能让学生自我感觉良好的活动，或者多安排男女生一起活动