公务员申论写作技巧
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2014-01-10
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申论:一是把握几个原则。格式正确,卷面整洁,政府立场,首尾相应,这是申论写作中要把握的最基本的几个原则。首先,正确的格式,整洁的卷面,会给阅卷老师一个良好的印象,这一点,对于已经历过中考、高考的考生们来说,应该是人人皆知的道理。其次,在公务员考试中,应该树立公务员的虚拟身份,站在政府的角度看问题,分析问题,解决问题,语言要公平、公正,体现政府的立场。再次,一定要做到首尾相应,在文章结尾部分再次点明主题,和开头相呼应,这样才体现出文章的完整性。当然,掌握了这几个原则,只是写好一篇文章的前提而已。冰冻三尺非一日之寒,申论写作水平的提高也不是一蹴而就的事情,它是考生在日积月累过程中知识积淀的结果。
二是提炼出适合自己的答题套路。有些考生并没有深厚的文字功底作基础,而且可能常常会觉得无从下笔,或者言之无物,这个时候,不妨多看一些关于申论写作技巧和写作方法,从中提炼出适合自己的答题套路。尤其在文章的论述部分,对策分析和论证是这一部分的重点,也是整篇文章的重中之重,对于对策的探讨可以从思想认识、制度建设、政策法规、监督管理、教育培训等方面入手,在答题时对此加以灵活运用。当然,也有不少专家并不赞成将申论写作格式化,写成毫无特色的“八股文”,这种反对是有道理的,但是,对于相当一部分基础较为薄弱的考生来说,总结答题套路仍然不失为一个较为适用而且颇有成效的选择。因为,四平八稳的写作方法虽然不会让你的文章很出彩,但它至少可以保证你不会在申论考试中分数太低。
三是提升答题高度。上述第二条只能保证你考试分数不会太低,但文无定法,真正要想取得高分,在考试中脱颖而出,必须将自己的能力提升到一个新的高度,在写作时能有所创新。申论考试资料一般取材于社会生活中的时事热点,所以考生平时就应该有意识地关注一些社会热点问题,收集一些时事热点资料,掌握一些常用的基本概念,了解政府立场及政府相关机关对某些问题的应对策略和政府的大政方针,答题时将自己的思路提高到相应政策的高度,提出具体的有针对性的对策方案,而不仅仅是一些空洞、抽象的套话。
一些考生在平时的备考中,往往把主要精力放在行测上,而认为申论不用备考,或者认为备考成效不大。在此,建议你,一定要走出这种认识误区,认真备考申论,多看公考教材中提供的一些规范化的范文,掌握一定的答题技巧和答题方法,同时还要有计划地做一些练习,以提高自己的答题能力。
二是提炼出适合自己的答题套路。有些考生并没有深厚的文字功底作基础,而且可能常常会觉得无从下笔,或者言之无物,这个时候,不妨多看一些关于申论写作技巧和写作方法,从中提炼出适合自己的答题套路。尤其在文章的论述部分,对策分析和论证是这一部分的重点,也是整篇文章的重中之重,对于对策的探讨可以从思想认识、制度建设、政策法规、监督管理、教育培训等方面入手,在答题时对此加以灵活运用。当然,也有不少专家并不赞成将申论写作格式化,写成毫无特色的“八股文”,这种反对是有道理的,但是,对于相当一部分基础较为薄弱的考生来说,总结答题套路仍然不失为一个较为适用而且颇有成效的选择。因为,四平八稳的写作方法虽然不会让你的文章很出彩,但它至少可以保证你不会在申论考试中分数太低。
三是提升答题高度。上述第二条只能保证你考试分数不会太低,但文无定法,真正要想取得高分,在考试中脱颖而出,必须将自己的能力提升到一个新的高度,在写作时能有所创新。申论考试资料一般取材于社会生活中的时事热点,所以考生平时就应该有意识地关注一些社会热点问题,收集一些时事热点资料,掌握一些常用的基本概念,了解政府立场及政府相关机关对某些问题的应对策略和政府的大政方针,答题时将自己的思路提高到相应政策的高度,提出具体的有针对性的对策方案,而不仅仅是一些空洞、抽象的套话。
一些考生在平时的备考中,往往把主要精力放在行测上,而认为申论不用备考,或者认为备考成效不大。在此,建议你,一定要走出这种认识误区,认真备考申论,多看公考教材中提供的一些规范化的范文,掌握一定的答题技巧和答题方法,同时还要有计划地做一些练习,以提高自己的答题能力。
2014-01-09 · 国内知名职业教育培训机构
中公教育
中公教育是大型的多品类职业教育机构。在全国拥有1859个直营网点,覆盖319个地级市。主营业务横跨招录考试培训、学历提升和职业能力培训3大板块,提供超过100个品类的综合职业就业培训服务。
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您好,中公教育为您服务。
申论写作作为一种写作种类,有其自身的特点和写作技巧。
第一,在文体上,申论文章属于议论文范畴,不是一般的记叙文、散文、诗歌等文体。申论文章具体划分为三大类-----政论文(包括评论型文章,以分析问题为主);策论文(以谈对策为主,也包括一些基础性分析);公文写作型(是驾驭前两者的文章形式,在前两者上增加了公文的格式)。因此,当很多考生以非议论文的文体进行申论写作的时候,成绩往往不理想。
第二,在语言风格上,申论文章要求书面、官方的语言,同时要求简洁、流畅、朴素,拒绝不规范的口语、偏僻的古语以及嘻哈风格的网络语等等。例如:淘宝体、咆哮体、凡客体等各类网络语言和家乡方言是不能夹杂在申论文章之中的。当然,那些朴实无华却生动深刻的语言是被申论文章所厚爱的。例如:金杯、银杯不如老百姓的口碑;就业不仅关系一个人的生计,还关系一个人的尊严;冬天来了,春天还会远吗?我们要树立信心,应对金融危机。这就要求考生多阅读一些政府文件、政治名人语录以及历年真题的优秀范文,好好把握其中的语言风格和特点,学习到其精髓。
第三,重视文章开头和结尾的写作。白居易说过:“句首标其目,卒章显其志”,凤头豹尾是对好文章的普遍要求。一篇有气势的申论文章,一般在文章的第一段尾句或第二段首句提出明确的中心论点;即所谓的开门见山,直奔主题。同时,文章的结尾部分应做到呼应论点,深刻有力;即豹尾余响,回味再三。很多考生能在文章的开头、结尾恰到好处的引用一些名言警句为文章增加论述力度,也是非常好的论证方式。但是,一定要引用恰当的名言警句,千万不能生搬硬套、弄巧成拙。
第四,保持文章结构的匀称。近几年申论作文一般要求1000-1200字,这就要求考生合理的布置文章的结构,使卷面美观有序。总的来说,要求文章开头简洁,直奔主题;主体论证全面,论述深刻;结尾与主题呼应,有力度。也就是稳健的橄榄形结构,避免倒三角结构和金字塔结构。后两种结构使文章缺乏匀称感,不利于卷面布置。具体量化到字数,基本按照首段150字左右,尾段150字左右,中间主体部分700-900字左右。
不懈的努力加科学的方法等于成功。衷心希望以上四点申论写作的技巧能帮助各位考生更好的应对申论写作,提高申论成绩。祝各位考生学有所得,一举成公!
如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。
申论写作作为一种写作种类,有其自身的特点和写作技巧。
第一,在文体上,申论文章属于议论文范畴,不是一般的记叙文、散文、诗歌等文体。申论文章具体划分为三大类-----政论文(包括评论型文章,以分析问题为主);策论文(以谈对策为主,也包括一些基础性分析);公文写作型(是驾驭前两者的文章形式,在前两者上增加了公文的格式)。因此,当很多考生以非议论文的文体进行申论写作的时候,成绩往往不理想。
第二,在语言风格上,申论文章要求书面、官方的语言,同时要求简洁、流畅、朴素,拒绝不规范的口语、偏僻的古语以及嘻哈风格的网络语等等。例如:淘宝体、咆哮体、凡客体等各类网络语言和家乡方言是不能夹杂在申论文章之中的。当然,那些朴实无华却生动深刻的语言是被申论文章所厚爱的。例如:金杯、银杯不如老百姓的口碑;就业不仅关系一个人的生计,还关系一个人的尊严;冬天来了,春天还会远吗?我们要树立信心,应对金融危机。这就要求考生多阅读一些政府文件、政治名人语录以及历年真题的优秀范文,好好把握其中的语言风格和特点,学习到其精髓。
第三,重视文章开头和结尾的写作。白居易说过:“句首标其目,卒章显其志”,凤头豹尾是对好文章的普遍要求。一篇有气势的申论文章,一般在文章的第一段尾句或第二段首句提出明确的中心论点;即所谓的开门见山,直奔主题。同时,文章的结尾部分应做到呼应论点,深刻有力;即豹尾余响,回味再三。很多考生能在文章的开头、结尾恰到好处的引用一些名言警句为文章增加论述力度,也是非常好的论证方式。但是,一定要引用恰当的名言警句,千万不能生搬硬套、弄巧成拙。
第四,保持文章结构的匀称。近几年申论作文一般要求1000-1200字,这就要求考生合理的布置文章的结构,使卷面美观有序。总的来说,要求文章开头简洁,直奔主题;主体论证全面,论述深刻;结尾与主题呼应,有力度。也就是稳健的橄榄形结构,避免倒三角结构和金字塔结构。后两种结构使文章缺乏匀称感,不利于卷面布置。具体量化到字数,基本按照首段150字左右,尾段150字左右,中间主体部分700-900字左右。
不懈的努力加科学的方法等于成功。衷心希望以上四点申论写作的技巧能帮助各位考生更好的应对申论写作,提高申论成绩。祝各位考生学有所得,一举成公!
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2017-09-27
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我这里直接分享一份我觉得很有用的申论备考技巧,帮助我这次湖南省考75分。
1:申论备考,别一开始就错了
无论国考,还是省考,申论的普遍得分是35—55之间!
你会问:为嘛我越学越差?为嘛越努力分数越低?
其实:你的路错了,一开始就错了!
申论大作文一般40分,前面的几道小题60分!我们可以推断,成绩在35—55分的你,前面小题总得分只有10—35分!
多么恐怖、残忍的真相!所以,申论成败的关键不是作文写作,而是前面小题的得分—不能拿稳45分,及格乃至进面基本没有希望!
花木君观点:作文是突破高分的途径,而小题才是生命线!!将70%甚至更多的精力用于小题的备考、学习,是基础一般的我们突破申论的不二法门!
2,答题形式决定能否进面
有多少人距离面试只有3分以内的距离?
可是,小小的3分不仅注定了你失去了逆袭的机会,也提早宣布了公考失败的结果!3分,乃至再加几分真的有这么难吗?
坦白的讲:我们进入考场前,申论水平已经是既定的!人靠衣装,申论作答靠“形式装”试想:同样一份答卷,卷面整洁、工整的得分会高,还是缺少规划、勾勾画画的卷面高?!
我的观点是:
(1)前面的小题有意识的用“先总,后分”的方式,并分条理呈现,让阅卷老师扫一眼就能抓到你作答的重点、得分点。
(2)作文写作观点要明确、坦坦荡荡。一方面开篇时文章的核心观点要表达的直接、客观,不扭扭捏捏、模棱两可;另一方面分论点概括的严谨、明确,保证文章的每个段落都有一个独立的核心功能—比如第一段是引述议题、表达观点,第二段是提出分论点并论证,最后一段是结尾、升华。
(3)端庄的书写80%会赢得好感乃至加分。申论是人工阅卷,爱美之心人皆有之,阅卷老师也不例外。当然,这是申论考试,不是书法比赛,不能无限的放大书写对结果的影响,但平时就注意纸质书写、保证卷面整洁,绝对有益无害!
花木君观点:做好力所能及的小事,不仅是一种态度和修养,也是一种重要的能力,更是同一水平下能否进面的重要砝码!
3,逻辑衔接词是提分的神器
首先需要强调一下:逻辑衔接词不等于“一二三四”这种简单的罗列。
无论是小题还是大作文写作,其主线都是逻辑,比如综合分析题立足“论断是什么”“论断的分析和说明”“总结概述”几个核心层次来作答,申论写作围绕核心观点来加以论证、说明,这其实都是一种逻辑的表现形式。
几个逻辑衔接词实际上串联的就是一篇申论文章的核心思路、架构,比如“花木体”文章的常用逻辑衔接词:
第一段:...(背景)。然而...(引出文章的议题)。为此,我们需要...(表达文章的核心观点)。
第二段...(分论点一)。...问题开始凸显(分论点的缘由)。为此,需要...。同时,...促进...(措施、要求+效果)。
第三段:...(分论点二)。...现象突出(分论点的缘由)。为此,我们应...(措施、要求+效果)。
第四段:...(分论点三)。...凸显了...(分论点的缘由)。对此,需要...,让...(措施、要求+效果)。
第五段:...(概述)。...是...是...更是(联系社会背景,深化文章的主题)...。
试想,当我们掌握了这种规律和技巧,并有适当的训练、总结,在具体的考试时对材料、题目主题有了基本的认识,还会担心无从下笔?还会要花上十分钟乃至几十分钟的时间来思考文章的结构、层次吗?
花木君观点:题型是申论考察的形式,而逻辑是考试命题、呈现作答内容、展现能力的灵魂。从很大意义上来讲,申论的备考就是培养行政思维、提高逻辑分析能力。
4,申论写作是思维+结构+表达
嗯哼,这个结论很大胆,和你在任何书上看到的观点都不同,但就是这么任性,就是这么简单。
所谓思维,只要记住两句话:1,把自己当做公务人员来做题、写文章,不主观、不抒情;2,注重因果关系,材料反映了什么问题就分析什么问题,从哪些角度分析问题就针对性的从哪些角度来解决问题。与此同时,要注意保证前后行文流畅,不自相矛盾。
至于文章的结构,我认为“一个核心论点,三个(两个)分论点,五个(四个)段落”就可以。也许你会担心是否“模式化”,但我想告诉你:如果连基本的文章结构、框架都没有,那只能算流水账!
OK,如果你实在想在文章结构上有所创新,适当的展示一下风采、个性,那请记住一句话:保证文章“核心论点明确,分论点清楚,论据围绕论点展开”这一基本原则。
对于表达,不需要过于花哨,坚持“朴实、自然、客观”就可以,平时可以通过政府工作报告、人民时评、新闻联播等来积累专有词汇、句式,培养语感。
花木君观点:要提高申论写作能力,完全可以对其所要求的能力进行拆解提升,有意识的通过了解国家政策方针来培养自己的行政思维能力,通过模仿、训练来理清自己写作时固有的文章结构,通过词汇、句型、句式的积累和仿写来提升文字表达能力。
5,表达能力提升最好的方法是模仿和嫁接
都说见贤要思齐!
“思齐”从来就不是问题,问题的关键是怎么去“见贤”?去哪里见?毕竟这个时代,出门左转遇见“神棍”“忽悠”的可能性比遇见美女、猛男的概率还要大!
我的意见是“人民日报的时评文章”“伙伴们写的比较好的文章”!
不要问为什么只有这两处,就问问自己:有多少资料、多少书你真正的看过?!好东西、有用的东西就像讨老婆,不是越多越好,而是适合自己的、能为你所用的才是真的好!
在具体的模仿练习时,可遵循以下原则:
1,申论的主题会涵盖政治、经济、文化、社会、生态文明五大范畴(政治范畴的内容可不做刻意关注),所以平时的学习中可有意识的对文章、积累的素材进行分类。
2,学习时,不需要整篇文章都关注,也许是一个开头,也许是一个结尾,也许仅仅只是一个排比句式,甚至只是几个词汇,请认真记下来。
我的态度是:没有几十页这样的笔记,那算不得认真学过申论!
3,结合记下的句式、词汇进行仿写、改写,部分内容可直接用到自己的写作中去。给个例子:
【原文】拯救和传承非物质文化遗产,要从文化安全意识着手,将民俗文化的传承纳入国民经济和社会发展的整体规划,将文化安全注入中小学的基础教育中,充分发挥非物质文化遗产对广大未成年人进行传统文化教育和爱国主义教育的重要作用,将民族文化的发扬融入生活、融入社会主义经济建设中,让其在心与心、行与行中传承。
【仿写】预防和治理食品安全问题,要从食品安全意识着手,将食品安全问题纳入国民经济和社会发展的整体规划,将食品安全注入中小学的基础教育中,充分发挥重大食品安全事故和食品安全识别知识在食品安全教育中的重要作用,将食品安全工作融入民众的生活、融入社会经济的建设中,将食品安全工作真正落到实处。
坚持一两个月后,如果你认为没有进步,那只有一个原因:你真不够用心!
花木君观点:申论的学习一如找对象,重要的不是遍地撒网,而应该是有策略、有方法、有坚持!
6,热点从来无需拼死拼活积累
申论考试会立足热点议题来展开,但务必注意,其关注的并不是热点、议题本身,而是一种思路和逻辑—客观的认识问题、辩证的(正反两面)分析问题、有效的解决问题这一能力。
平时的备考中,你也许花费了很多时间记住了某一个热点、问题产生的原因,但考试的材料导向会和你的记忆一样?相反,往往会让你的作答偏离材料,让你感觉无所适从、手心出汗、心烦意乱!这也是为什么存在“出考场的时候感觉良好,查分数的时候大失所望!”这一普遍现象
申论学习的方法、经验有很多,但罗列太多就等于没有经验。作为应试,抓住了主要方向、基本宗旨,任何难题都能迎刃而解。
花木君观点:申论是应试,重要的不是猜题,甚至不是“见多识广”,而应该是在理解国家政策、方针的基础上,能熟练的运用这种思维来分析和处理问题的能力。而掌握并不断提升这种能力,不仅能打通申论备考的“任督二脉”,对我们的生活、工作更是大有裨益!
1:申论备考,别一开始就错了
无论国考,还是省考,申论的普遍得分是35—55之间!
你会问:为嘛我越学越差?为嘛越努力分数越低?
其实:你的路错了,一开始就错了!
申论大作文一般40分,前面的几道小题60分!我们可以推断,成绩在35—55分的你,前面小题总得分只有10—35分!
多么恐怖、残忍的真相!所以,申论成败的关键不是作文写作,而是前面小题的得分—不能拿稳45分,及格乃至进面基本没有希望!
花木君观点:作文是突破高分的途径,而小题才是生命线!!将70%甚至更多的精力用于小题的备考、学习,是基础一般的我们突破申论的不二法门!
2,答题形式决定能否进面
有多少人距离面试只有3分以内的距离?
可是,小小的3分不仅注定了你失去了逆袭的机会,也提早宣布了公考失败的结果!3分,乃至再加几分真的有这么难吗?
坦白的讲:我们进入考场前,申论水平已经是既定的!人靠衣装,申论作答靠“形式装”试想:同样一份答卷,卷面整洁、工整的得分会高,还是缺少规划、勾勾画画的卷面高?!
我的观点是:
(1)前面的小题有意识的用“先总,后分”的方式,并分条理呈现,让阅卷老师扫一眼就能抓到你作答的重点、得分点。
(2)作文写作观点要明确、坦坦荡荡。一方面开篇时文章的核心观点要表达的直接、客观,不扭扭捏捏、模棱两可;另一方面分论点概括的严谨、明确,保证文章的每个段落都有一个独立的核心功能—比如第一段是引述议题、表达观点,第二段是提出分论点并论证,最后一段是结尾、升华。
(3)端庄的书写80%会赢得好感乃至加分。申论是人工阅卷,爱美之心人皆有之,阅卷老师也不例外。当然,这是申论考试,不是书法比赛,不能无限的放大书写对结果的影响,但平时就注意纸质书写、保证卷面整洁,绝对有益无害!
花木君观点:做好力所能及的小事,不仅是一种态度和修养,也是一种重要的能力,更是同一水平下能否进面的重要砝码!
3,逻辑衔接词是提分的神器
首先需要强调一下:逻辑衔接词不等于“一二三四”这种简单的罗列。
无论是小题还是大作文写作,其主线都是逻辑,比如综合分析题立足“论断是什么”“论断的分析和说明”“总结概述”几个核心层次来作答,申论写作围绕核心观点来加以论证、说明,这其实都是一种逻辑的表现形式。
几个逻辑衔接词实际上串联的就是一篇申论文章的核心思路、架构,比如“花木体”文章的常用逻辑衔接词:
第一段:...(背景)。然而...(引出文章的议题)。为此,我们需要...(表达文章的核心观点)。
第二段...(分论点一)。...问题开始凸显(分论点的缘由)。为此,需要...。同时,...促进...(措施、要求+效果)。
第三段:...(分论点二)。...现象突出(分论点的缘由)。为此,我们应...(措施、要求+效果)。
第四段:...(分论点三)。...凸显了...(分论点的缘由)。对此,需要...,让...(措施、要求+效果)。
第五段:...(概述)。...是...是...更是(联系社会背景,深化文章的主题)...。
试想,当我们掌握了这种规律和技巧,并有适当的训练、总结,在具体的考试时对材料、题目主题有了基本的认识,还会担心无从下笔?还会要花上十分钟乃至几十分钟的时间来思考文章的结构、层次吗?
花木君观点:题型是申论考察的形式,而逻辑是考试命题、呈现作答内容、展现能力的灵魂。从很大意义上来讲,申论的备考就是培养行政思维、提高逻辑分析能力。
4,申论写作是思维+结构+表达
嗯哼,这个结论很大胆,和你在任何书上看到的观点都不同,但就是这么任性,就是这么简单。
所谓思维,只要记住两句话:1,把自己当做公务人员来做题、写文章,不主观、不抒情;2,注重因果关系,材料反映了什么问题就分析什么问题,从哪些角度分析问题就针对性的从哪些角度来解决问题。与此同时,要注意保证前后行文流畅,不自相矛盾。
至于文章的结构,我认为“一个核心论点,三个(两个)分论点,五个(四个)段落”就可以。也许你会担心是否“模式化”,但我想告诉你:如果连基本的文章结构、框架都没有,那只能算流水账!
OK,如果你实在想在文章结构上有所创新,适当的展示一下风采、个性,那请记住一句话:保证文章“核心论点明确,分论点清楚,论据围绕论点展开”这一基本原则。
对于表达,不需要过于花哨,坚持“朴实、自然、客观”就可以,平时可以通过政府工作报告、人民时评、新闻联播等来积累专有词汇、句式,培养语感。
花木君观点:要提高申论写作能力,完全可以对其所要求的能力进行拆解提升,有意识的通过了解国家政策方针来培养自己的行政思维能力,通过模仿、训练来理清自己写作时固有的文章结构,通过词汇、句型、句式的积累和仿写来提升文字表达能力。
5,表达能力提升最好的方法是模仿和嫁接
都说见贤要思齐!
“思齐”从来就不是问题,问题的关键是怎么去“见贤”?去哪里见?毕竟这个时代,出门左转遇见“神棍”“忽悠”的可能性比遇见美女、猛男的概率还要大!
我的意见是“人民日报的时评文章”“伙伴们写的比较好的文章”!
不要问为什么只有这两处,就问问自己:有多少资料、多少书你真正的看过?!好东西、有用的东西就像讨老婆,不是越多越好,而是适合自己的、能为你所用的才是真的好!
在具体的模仿练习时,可遵循以下原则:
1,申论的主题会涵盖政治、经济、文化、社会、生态文明五大范畴(政治范畴的内容可不做刻意关注),所以平时的学习中可有意识的对文章、积累的素材进行分类。
2,学习时,不需要整篇文章都关注,也许是一个开头,也许是一个结尾,也许仅仅只是一个排比句式,甚至只是几个词汇,请认真记下来。
我的态度是:没有几十页这样的笔记,那算不得认真学过申论!
3,结合记下的句式、词汇进行仿写、改写,部分内容可直接用到自己的写作中去。给个例子:
【原文】拯救和传承非物质文化遗产,要从文化安全意识着手,将民俗文化的传承纳入国民经济和社会发展的整体规划,将文化安全注入中小学的基础教育中,充分发挥非物质文化遗产对广大未成年人进行传统文化教育和爱国主义教育的重要作用,将民族文化的发扬融入生活、融入社会主义经济建设中,让其在心与心、行与行中传承。
【仿写】预防和治理食品安全问题,要从食品安全意识着手,将食品安全问题纳入国民经济和社会发展的整体规划,将食品安全注入中小学的基础教育中,充分发挥重大食品安全事故和食品安全识别知识在食品安全教育中的重要作用,将食品安全工作融入民众的生活、融入社会经济的建设中,将食品安全工作真正落到实处。
坚持一两个月后,如果你认为没有进步,那只有一个原因:你真不够用心!
花木君观点:申论的学习一如找对象,重要的不是遍地撒网,而应该是有策略、有方法、有坚持!
6,热点从来无需拼死拼活积累
申论考试会立足热点议题来展开,但务必注意,其关注的并不是热点、议题本身,而是一种思路和逻辑—客观的认识问题、辩证的(正反两面)分析问题、有效的解决问题这一能力。
平时的备考中,你也许花费了很多时间记住了某一个热点、问题产生的原因,但考试的材料导向会和你的记忆一样?相反,往往会让你的作答偏离材料,让你感觉无所适从、手心出汗、心烦意乱!这也是为什么存在“出考场的时候感觉良好,查分数的时候大失所望!”这一普遍现象
申论学习的方法、经验有很多,但罗列太多就等于没有经验。作为应试,抓住了主要方向、基本宗旨,任何难题都能迎刃而解。
花木君观点:申论是应试,重要的不是猜题,甚至不是“见多识广”,而应该是在理解国家政策、方针的基础上,能熟练的运用这种思维来分析和处理问题的能力。而掌握并不断提升这种能力,不仅能打通申论备考的“任督二脉”,对我们的生活、工作更是大有裨益!
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2014-01-10
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哥们,申论写作能力的提高不是一蹴而就的事情,必须建立在对行政文化的理解,对国家政策的了解的基础之上。申论写作的基本模式说起来很简单--总结问题-分析问题-解决问题,但具体的操作中还是会遇到不少的问题,如行文口语化、思考问题不够全面、没有切合时代发展的主题等。如果你是新手,建议你参看相关的行政公文(增强行文的规范性),可适当的看看范文(但不可生搬硬套),最为重要的还是多看多写。如果有条件的话,多和其他人进行交流,同时需要明确的是应有意识的对申论进行批改(可和考友互相批改),以找出所存在的问题,及时的调整备考的方向,当然你也可以参加辅导班,同时可借助申论在线批改系统。虽然很多人对申论在线批改系统不够认可,但存在总有其价值,如中政申论啊、中公网啊都是不错的。希望对你有用。
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事先背诵的范文再好,也无法直接转换为自己的文章,除非范文所针对的问题和试卷一致。这种情况不仅罕见,而且一旦写了相似度较高的文章,难免会和其他人雷同,难以脱颖而出获得高分,说不定还会被判为作弊。
真正有效的范文使用方法应该是忘其形而得其意。也就是说,记住立意的方法和结构的方式、论述和语言的技巧,把这些方式方法和技巧合理地套用到自己的文章中,具体论点和具体内容仍然要靠自己的选择、积累和发挥。
考生自身积累这一部分,实际上是积累些论据性质的素材,不是背范文的原文。比如要让工人有力量,应该就能想到富士康,想到如何改变血汗工厂里的工人境遇,这就是一种素材积累。这些素材必须是与题目有联系的,没有关联的无法用,有关联的就可以通过联想、搜索记忆来调取。
而选择和发挥是针对给定资料的,材料不是不可以引用,但要有发挥,有自己的评论,相当于对材料中的事例、案例、经验等做出点评,变材料为自己的论据,有这样一个转化过程,既是有选择的,又有所发挥,才不会让阅卷者感觉是抄材料,从而使材料成为文章的内在有机组成部分,起到提分、增好感的作用。
最后,要提高作文的分数,有三句话是最为实用的:
第一,作文结构须完整,分析对策不能少;
第二,不同问题找联系,应对论点有拔高;
第三,运用材料先选择,把握论据一二三:引用1个事例、2个数字、3个警句,或引用1个警句、2个数字、3个事例,可在分析段落引,也可在每一条对策中引用,合理分布,巧于点缀;最后的结尾,尽量结合警句来总结升华。
第一,作文结构须完整,分析对策不能少;
第二,不同问题找联系,应对论点有拔高;
第三,运用材料先选择,把握论据一二三:引用1个事例、2个数字、3个警句,或引用1个警句、2个数字、3个事例,可在分析段落引,也可在每一条对策中引用,合理分布,巧于点缀;最后的结尾,尽量结合警句来总结升华。
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