Question

初一地理学习的技巧

RT本次月考本人就是在地理上拉了分，希望各位多多帮忙！

Answer 1

首先，要学会听课：
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

其次，要学会记忆：
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。

最后，要学会总结：
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。

Answer 2

我打的。不是下一篇文章给你哦耐心看完好吗。？地球表面有两种线分别是 经线、纬线 又称作 “经纬网” 纬线是横的，每条纬线的形状是圆 每条纬线的长度是不同的 0°纬线又称作 赤道。纬线指示南北方向划分南北半球的线是赤道。经线是竖的，每条经线长度相同，一跳经线是半圆，两条相对的经线组成一个圆。（如：20°W 160°E）0°经线又称作 本初子午线 经线指示东西方向 划分东西半球的线是 20°W 160°E。地球自转：绕地轴转 转一圈的时间约是24小时 实际是23小时56分。。也因为自转的原因出现了昼夜的区别，时刻的差异。地球公转：地球在自转的时候它也绕着太阳转 转一圈用的时间约是1年。 因为地球公转的原因形成了四季的变化。四季形成（北半球）春：因为3.21日前后太阳直射在赤道上 这一天称为春分日 春分日前后的3、4、5三个月是北半球的春季。这时，全球昼夜平分。夏：因为6.22日前后太阳直射在北回归线上 这一天称为夏至日 夏至日前后的6、7、8三个月是北半球的夏季。 这时，北半球是昼长夜短（北极圈内出现极昼现象）。南极圈内出现极夜现象。秋：因为9.23日前后太阳直射在赤道上 这一天称为秋风日 秋分日前后的9、10、11三个月是北半球的秋季。 这时，全球昼夜平分冬：因为12.22日请按后太阳直射在南回归线上 这一天称为冬至日 冬至日前后的12、1、2三个月是北半球的冬季。 这时，北半球是昼短夜长（北极圈内出现极夜现象）。南极圈内出现极昼现象。地球表面分为五个带分别是：热带 南温带 南寒带 北温带 北寒带 （中国大部分地区是在北温带内）热带与北温带嘚分界线是 北回归线（22.5°N=北纬22.5度）北温带与北寒带嘚分界线是 北极圈（66.5°N=北纬66.5度）热带与南温带嘚分界线是 南回归线（22.5°S=南纬22.5度） 南温带与南寒带嘚分界线是 南极圈（66.5°S=南纬66.5度）哎呀 打了半天呢 上课认真 表开小差地理只要弄懂了自然就会了没有必要去背啊。记的。

Answer 3

地理本人小有心得，100分的卷子都是95以上，高考时也差不多是这个数，所以小有发言权。对于地理来讲，考试要求点较多，但是并不是无章可循，地理无非自然地理和人文地理，自然地理无非中国地理，世界地理，地理现象和成因，人文地理无非旅游，农工商业区位因素等；而这些都有自己的解决方法，自然地理主要是考察对图的敏感程度，多看地图会有帮助，中国地理和世界地理又和人文地理的自然灾害和问题联系上，原因无非几个区位因素出了问题，哪出问题就解决那，所以成因和解决办法都有了，这一点对于农工商的区位选择也有联系，答题方法也相似，而自然现象的成因就要多多设身处地的想问题了，联系一下实际，很快就会从理论的怪圈里跳出来了，适当做点题也有助于提高成绩，巩固知识点，所以多融会贯通几遍就好了，根本不用背，还有请不要对地理产生排斥感，这样会使你无法很好的融汇，到时效果会不好的。如果有什么问题可以在问我，我会尽快为你解答的，希望你能在地理上取得好的成绩啊

Answer 4

初中地理特别难，这是大多数同学和家长的感受，初中老师也认为初一地理太难，应该在初二再开设地理课。这个视频是熊老师讲解如何学好初中地理，希望能对同学们、家长们、同行们有所帮助。

Answer 5

地理很多都是学习一个地方的，像国家，地区，大洲，还有中国内部的省级行政区，跨省区域，四大区域等等，学习这些，首先要知道它们的地理位置，然后是自然地理特征，包括气候地形水文等等，人文地理方面有经济发展，工业农业，还有的是人种和宗教，建筑特色等等，