作文(50分)以下文题,任选其一。文题一:那些如落花的记忆文题二:阅读下面材料,自拟题目,写一篇文章
作文(50分)以下文题,任选其一。文题一:那些如落花的记忆文题二:阅读下面材料,自拟题目,写一篇文章。一位母亲去幼儿园接4岁大的女儿,看见老师正带着孩子们做游戏。她向女儿...
作文(50分)以下文题,任选其一。文题一:那些如落花的记忆文题二:阅读下面材料,自拟题目,写一篇文章。一位母亲去幼儿园接4岁大的女儿,看见老师正带着孩子们做游戏。她向女儿招手,女儿看见了,但没有像平常那样兴高采烈地跑过来,而是“严肃”地摆摆手。原来,小朋友们排成一队,扮作火车,而女儿是车站“站长”。当女儿吹响哨子时,火车呜呜开动了。火车开走后,女儿仍站在那里,认真地等待着。妈妈说:“火车开了,咱们也回家吧!”女儿却说:“我不能走!火车还没回来呢!”火车终于回来了,妈妈又叫女儿,女儿说:“乘客还没出站呢,我不能走!”乘客下来了,妈妈说:“现在我们可以回家了吧?”女儿说:“我还要叫火车让道!不然,它们会相撞的!老师说这是站长的责任!”要求:①以上两题任选一题写作。②抒写真情实感,力求有新意。③文体不限(诗歌除外),字数不少于600。④汉字书写整洁清晰美观,不要出现真实的人名、校名。
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.一等:47-50。主旨突出,较有文采。以下四项中有一项突出的作文即可评为一等文:感情真挚;立意新颖;构思巧妙;语言富有个性。 二等:43-46分。主旨明确,表达清楚。三等:39-42分。主旨较明确,表达较清楚。 四等:35-38分。主旨不太明确,表达不太清楚。五等:34分以下。主旨不明确,表达不清楚。 |
小题1:此次作文属于命题作文。下笔之前,考虑清楚三个问题: 1.写什么?(立意,要求:新颖、与时俱进) 2.为什么写?(思想感情,要求:万绿从中一点红) 3.怎样写?(表达方式的问题,要求:形式多样)。 只要是对自己有教育意义的,含有正能量的都可以写。需要注意几个问题: 1. 角度一定要新颖。 2. 表达方式和修辞手法一定要合理运用。 3. 符合要求。 小题2:此次作文属于材料作文。 下笔之前,考虑清楚三个问题: 1.写什么?(立意,要求:新颖、与时俱进) 2.为什么写?(思想感情,要求:万绿从中一点红) 3.怎样写?(表达方式的问题,要求:形式多样)。 根据材料,选取角度,只要是对自己有教育意义的,对他人有借鉴作用的,含有正能量的都可以写。需要注意几个问题: 1. 自拟题目 2. 角度一定要新颖 3. 表达方式和修辞手法一定要合理运用。 4. 符合要求。 二者任选其一即可 |
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