利用一根薄钢尺和桌子,请你设计下列两个小实验,并简要说明实验步骤.(1)验证声音响度的大小与发声体
利用一根薄钢尺和桌子,请你设计下列两个小实验,并简要说明实验步骤.(1)验证声音响度的大小与发声体振动的振幅有关.实验步骤:改变______控制______不变,观察__...
利用一根薄钢尺和桌子,请你设计下列两个小实验,并简要说明实验步骤.(1)验证声音响度的大小与发声体振动的振幅有关.实验步骤:改变______控制______不变,观察______.(2)探究决定音调高低的因素.实验步骤:改变______,控制______不变,观察______.
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(1)将钢尺一端紧压在桌面上,固定振动部分的尺长一定,用大小不同的力使尺子振动,观察尺子振动的幅度,比较两次的听觉得出结论:尺振动幅度越大,听到的响度越大.
(2)频率(振动的快慢).改变尺伸出桌面的长度,控制使尺子振动的幅度一定,观察尺子振动的快慢,比较两次的听觉得出结论:尺伸出桌面的长度越长,振动越慢,尺振动时发出的音调越低;尺伸出桌面的长度越短,振动越快,尺振动时发出的音调越高.
故答案为:(1)用力的大小;尺伸出桌面的长度;尺子振动的幅度;
(2)尺伸出桌面的长度;尺子振动的幅度;尺子振动的快慢.
(2)频率(振动的快慢).改变尺伸出桌面的长度,控制使尺子振动的幅度一定,观察尺子振动的快慢,比较两次的听觉得出结论:尺伸出桌面的长度越长,振动越慢,尺振动时发出的音调越低;尺伸出桌面的长度越短,振动越快,尺振动时发出的音调越高.
故答案为:(1)用力的大小;尺伸出桌面的长度;尺子振动的幅度;
(2)尺伸出桌面的长度;尺子振动的幅度;尺子振动的快慢.
2015-10-15
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(1)将钢尺一端紧压在桌面上,固定振动部分的尺长一定,用大小不同的力使尺子振动,观察尺子振动的幅度,比较两次的听觉得出结论:尺振动幅度越大,听到的响度越大.
(2)频率(振动的快慢).改变尺伸出桌面的长度,控制使尺子振动的幅度一定,观察尺子振动的快慢,比较两次的听觉得出结论:尺伸出桌面的长度越长,振动越慢,尺振动时发出的音调越低;尺伸出桌面的长度越短,振动越快,尺振动时发出的音调越高.
故答案为:(1)用力的大小;尺伸出桌面的长度;尺子振动的幅度;
(2)尺伸出桌面的长度;尺子振动的幅度;尺子振动的频率
(づ ̄3 ̄)づ╭❤~采纳吧
(2)频率(振动的快慢).改变尺伸出桌面的长度,控制使尺子振动的幅度一定,观察尺子振动的快慢,比较两次的听觉得出结论:尺伸出桌面的长度越长,振动越慢,尺振动时发出的音调越低;尺伸出桌面的长度越短,振动越快,尺振动时发出的音调越高.
故答案为:(1)用力的大小;尺伸出桌面的长度;尺子振动的幅度;
(2)尺伸出桌面的长度;尺子振动的幅度;尺子振动的频率
(づ ̄3 ̄)づ╭❤~采纳吧
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