某校从参加某次“广州亚运”知识竞赛测试的学生中随机抽出60名学生,将其成绩(百分制)(均为整数)分成

某校从参加某次“广州亚运”知识竞赛测试的学生中随机抽出60名学生,将其成绩(百分制)(均为整数)分成六段[40,50)[50,60)…[90,100)下部分频率分布直方图... 某校从参加某次“广州亚运”知识竞赛测试的学生中随机抽出60名学生,将其成绩(百分制)(均为整数)分成六段[40,50)[50,60)…[90,100)下部分频率分布直方图.观察图形的信息,回答下列问题:(Ⅰ)求分数在[70,80)内的频率,并补全这个频率分布直方图;(Ⅱ)统计方法中,同一组数据常用该组区间的中点值作为代表,据此估计本次考试的平均分;(Ⅲ)若从60名学生随机抽取2名,抽到的学生成绩在[40,70)记0分,在[70,100)记1分,用ξ表示抽取结束后的总记分,求ξ的分布列和数学期望. 展开
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解答:解:(Ⅰ)设分数在[70,80]内的频率为x,
根据频率分布直方图,
则有(0.01+0.015×2+0.025+0.005)×10+x=1,
可得x=0.3,所以频率分布直方图如图所示.
(Ⅱ)平均分为:
.
x
=45×0.1+55×0.15+65×0.15+75×0.3+85×0.25+95×0.05=71.
(Ⅲ)学生成绩在[40,70)的有0.4×60=24人,在[70,100]的有0.6×60=36人.
并且ξ的可能取值是0,1,2.
则P(ξ=0)=
c
2
24
c
2
60
=
46
295
;P(ξ=1)=
c
1
24
×
c
1
36
c
2
60
=
144
295
;P(ξ=2)=
c
2
36
c
2
60
=
105
295
;.
所以ξ的分布列为
ξ 0 1 2
P
46
295
144
295
105
295
Eξ=0×
46
295
+1×
144
295
+2×
105
295
=
354
295
=1.2
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