Question

互相学习对方优点的成语

互相学习对方优点的成语

Answer 1

取长补短、择善而从、有无相通、齐头并进、并驾齐驱
一、取长补短 [ qǔ cháng bǔ duǎn ]
【解释】：吸取别人的长处，来弥补自己的不足之处。也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。
【出自】：毛泽东《整顿党的作风》：外来干部和本地干部各有长处，也各有短处，必须互相取长补短，才能有进步。
二、择善而从 [ zé shàn ér cóng ]
【解释】：从：追随，引伸为学习。指选择好的学，按照好的做。
【出自】：老舍《张自忠·剧中重要人物说明》：遇事必详为考虑，而后与部下商议，择善而从。
三、有无相通 [ yǒu wú xiāng tōng ]
【解释】：互通有无，互相接济。
【出自】：老舍《青蛙骑手》第三场：有无相通，汉人与我们万世永和睦！
四、齐头并进 [ qí tóu bìng jìn ]
【解释】：多方面同时前进。多形容几件事情或几项工作同时进行。
【出自】：周恩来《在上海科学技术工作会议上的讲话》：“实现科学技术现代化的主要要求是：实事求是，循序前进，齐头并进，迎头赶上。”
五、并驾齐驱 [ bìng jià qí qū ]
【解释】：并驾：几匹马并排拉着一辆车；齐驱：一齐快跑。并排套着的几匹马一齐快跑。比喻彼此的力量或才能不分高下。
【出自】：朱自清《歧路灯》：若让我估量这本书的总价值，我以为只逊于《红楼梦》一筹，与《儒林外史》是可以并驾齐驱的。

Answer 2

取长补短
qǔ　cháng　bǔ　duǎn
[释义]
吸取别人的长处；来弥补自己的不足之处。
[语出]
《吕氏春秋·用众》：“物固莫不有长；莫不有短；人亦然。故善学者假人之长以补其短。”
[正音]
长；不能读作“zhǎnɡ”。
[辨形]
短；不能写作“矮”。
[近义]
扬长避短
[反义]
故步自封
[用法]
用作褒义。一般作谓语、定语。
[结构]
联合式。
[辨析]
～和“扬长避短”；都含有“取长处；避短处”的意思。但～偏重在“补”；指用长处弥补短处；强调“吸取别人的长处”的意思；“扬长避短”偏重在“避”；指避免短处；对“长处”还有“发扬”的意思。
[例句]
　　　　①中西医合作；彼此可以～。
　　　　②向同志学习；～；是进步的表现。
[英译]
mutually　to　make　up　their　deficiencies

Answer 3

取长补短
取长补短 [qǔ cháng bǔ duǎn]
[解释] 吸取别人的长处，来弥补自己的不足之处。也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。
[出自] 《孟子·滕文公上》:“今滕绝长补短，将五十里也，犹可以为善国。”
【示例】：外来干部和本地干部各有长处，也各有短处，必须互相～，才能有进步。
◎毛泽东《整顿党的作风》

相得益彰[xiāng dé yì zhāng]
【解释】：相行：互相配合、映衬；益：更加；彰：显著。指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。
【出自】：《史记·伯夷列传》：“伯夷、叔齐虽贤，得夫子而名益彰。”汉·王褒《圣主得贤臣颂》：“聚精会神，相得益章（彰）。”
【示例】：由于它的内容太卓越了，朴拙的形式并不造成不良影响；相反的，却使它们～。
◎秦牧《茅台·花雕瓶子》
【语法】：偏正式；作谓语；含褒义

Answer 4

词语：取长补短
[拼音]:qǔ cháng bǔ duǎn
[释义]：
吸取别人的长处，来弥补自己的不足之处。也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。

Answer 5

取人之长　补已之短