离体细胞在培养过程中有什么特点
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都要在无菌条件下进行
一、离体培养中的遗传稳定性
离体培养的细胞学基础是有丝分裂。有丝分裂的DNA半保留复制和染色体均等分裂机制,从理论上可以保证离体培养物在一般情况下的遗传稳定性。
在准确选择培养方式的前提下,离体无性繁殖可以具有较高的遗传稳定性(Phillip等,1994)。正是基于这一理论,利用离体培养技术建立了多种植物的无性繁殖体系。
离体培养的遗传稳定性表现的另一个方面是,即使发生某些变异,也可以即时淘汰变异。
二、离体培养条件下遗传变异的特点
普遍性:
变异可发生在各种培养类型中;
变异发生在各种植物的培养中;
变异发生与培养类型有关。
局限性:
从表型上看,在不同植物类型中经常发生的体细胞变异主要是植株形态(株高、叶形、叶色等)、生长势、育性、某些抗性等性状的变异。
从生理生化特性上看,容易出现同功酶谱、次生代谢的消长等变异。
一些单基因控制的性状不仅发生隐形突变,也发生显性突变。
嵌合性:
嵌合性是指同一有机体中同时存在有遗传组成不同的细胞,它是组织培养中常见的现象
三、影响体细胞遗传与变异的因素
1.供体植物
供体植物倍性水平;基因型;外植体细胞分化程度
2.培养基及培养方式
不同的激素浓度可以有选择地诱导不同倍性的细胞的分裂。
激素除了引起染色体倍性的增加外,在一些培养中还发现染色体倍性减少的现象。
培养基的物理状态以及培养类型也会引起细胞的变异。一般来讲,悬浮培养的细胞较半固体培养的细胞易产生变异。
3.继代培养的次数
一般来讲,继代时间越长,继代次数越多,细胞变异的几率就越高。
一、离体培养中的遗传稳定性
离体培养的细胞学基础是有丝分裂。有丝分裂的DNA半保留复制和染色体均等分裂机制,从理论上可以保证离体培养物在一般情况下的遗传稳定性。
在准确选择培养方式的前提下,离体无性繁殖可以具有较高的遗传稳定性(Phillip等,1994)。正是基于这一理论,利用离体培养技术建立了多种植物的无性繁殖体系。
离体培养的遗传稳定性表现的另一个方面是,即使发生某些变异,也可以即时淘汰变异。
二、离体培养条件下遗传变异的特点
普遍性:
变异可发生在各种培养类型中;
变异发生在各种植物的培养中;
变异发生与培养类型有关。
局限性:
从表型上看,在不同植物类型中经常发生的体细胞变异主要是植株形态(株高、叶形、叶色等)、生长势、育性、某些抗性等性状的变异。
从生理生化特性上看,容易出现同功酶谱、次生代谢的消长等变异。
一些单基因控制的性状不仅发生隐形突变,也发生显性突变。
嵌合性:
嵌合性是指同一有机体中同时存在有遗传组成不同的细胞,它是组织培养中常见的现象
三、影响体细胞遗传与变异的因素
1.供体植物
供体植物倍性水平;基因型;外植体细胞分化程度
2.培养基及培养方式
不同的激素浓度可以有选择地诱导不同倍性的细胞的分裂。
激素除了引起染色体倍性的增加外,在一些培养中还发现染色体倍性减少的现象。
培养基的物理状态以及培养类型也会引起细胞的变异。一般来讲,悬浮培养的细胞较半固体培养的细胞易产生变异。
3.继代培养的次数
一般来讲,继代时间越长,继代次数越多,细胞变异的几率就越高。
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