滁州学院比较好,学科建设比较全面,下面是滁州学院和巢湖学院的各方面对比介绍:
一、师资力量:
1、滁州学院:滁州学院有教职工1170人,其中正高级职称89人、副高级职称232人,博士274人、硕士737人。
2、巢湖学院:有教职工952人,其中具有副高以上职称267人,硕士以上学位813人,皖江学者特聘教授1人,省学术和技术带头人及后备人选3人。
二、学科建设:
1、滁州学院:有省级产业创新团队1个、滁州市“221”产业创新团队3个,省级科技创新平台8个,获批设立院士工作站2个。
2、巢湖学院:学校拥有国家级特色专业建设点1个、国家级大学生校外实践教育基地1个、省级特色专业建设点9个,省级专业综合改革试点5个。
三、科研成果:
1、滁州学院:学校承担国家、省部级科研项目187项,厅(市)级科研项目572项;与企事业单位签订产学研合作项目318项,获得国家授权专利265项。
2、巢湖学院:教师承担省部级以上纵向科研项目100余项,公开发表学术论文1000余篇,出版专著、编著、译著13部。
滁州学院好。
学校在常规管理的基础上,引进了精细化的管理模式。做到了管理内容具体化、管理责任人头化、管理过程严格化,管理结果公开化、关爱学生细腻化。
将学校的工作事无巨细地进行分工,让学校管理没有漏点,形成一个无缝隙的校园管理网络,为学生创设了一个安全、有序的学习环境。
学校有智能黑板,有记忆功能,可以网络直播,功能强大!学校有一卡通,进校门、取钱、购物非常方便,家长随时可以微信实时查看,转账!
滁州学院的师资力量:
截至2019年5月,现有教职工1170人,其中正高级职称89人、副高级职称232人,博士274人(含在读98人)、硕士737人。
师资队伍建设得到新提升。大力引进和培育高层次人才,推进“博士化”工程,不断改善师资队伍结构,有效支撑学科建设。实施“双百”“双证”“青蓝”计划,提升教师“双能”素质。
引进国家级人才10余人。获批省高校领军人才团队、省委组织部省人才办Ⅱ、Ⅲ类引才平台各1个。认定“双能型”教师402人。1名教授作为全国基层科技工作者代表,应邀出席全国两院院士大会。1名教授入选新疆天山英才工程培养人选。
1名教授入选我省第五批“特支计划”。学校高质量完成全国宅基地制度改革试点“金寨县农村宅基地调查和利用技术服务项目”,得到了国土资源部的充分肯定,教师的能力和水平得到彰显。
以上内容参考:百度百科--滁州学院
滁州学院要更好一些,主要体现在办学历史上。滁州学院学校前身是创建于1950年的滁州师范学校。历经滁县师范学校、安徽师范大学滁县教学点(分校)办学阶段;1980年更名为滁州师范专科学校;
2004年5月升格为滁州学院,2019年获批安徽省新增硕士学位授予单位立项建设学校。学校是安徽省首批地方应用型高水平大学建设学校,确立建设“双一流”国内一流学科两所应用型高校之一。2017年顺利通过教育部本科教学工作审核评估。
滁州学院简介
学校现有会峰、琅琊两个校区,占地面积108.9万平方米,校舍建筑面积46.2万平方米,教学科研仪器设备值3.18亿元,馆藏纸质图书132.3万册,电子图书154.1万种。设有15个二级学院,62个本科专业。
其中工科类专业32个,管理类专业7个,形成了以工、管为主,工、管、文、理、经、教、农、艺八大学科协调发展的学科专业布局。现有教职工1301人,其中正高级职称106人、副高级职称267人,博士344人(含在读100人)、硕士796人,全日制在校本科生19567人。
以上内容参考:滁州学院官网——学校简介
滁州学院前身是创办于1950年的滁州师范学校;1977年设立安徽师范大学滁县教学点(滁州分校);1980年更名为滁州师范专科学校;2004年5月经教育部批准,升格并定名为滁州学院。
巢湖学院位于安徽省合肥市巢湖市,前身是1977年秋创建的安徽师范大学巢湖专科班,2002年4月升格为本科院校并更为现名。是经教育部批准的省属公办全日制普通高等本科院校。
都是二本学校,差不多
2016-08-16 · 知道合伙人教育行家