Question

正面描写和侧面描写的写景的作文。

Answer 1

　　公园的一角
　　公园的春天,到处都万紫千红.鸟语花香,到处都欣欣向荣;到处都充满了勃勃的生机。但谁会注意到公园一角呢？尤其是公园的这一角，更加引人入胜。
　　公园水池旁的花圃里，百花争奇斗艳的开放着。花儿有红的、黄的、蓝的、白的、紫的……红的像火，白的像玉，粉的像霞，好像在比美。它们不甘示弱向人们宣布春天已经来临。花香吸引了蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在花朵间翩翩起舞，那美妙的舞姿点缀了春天。蜜蜂也被芬芳的花朵吸引久久不愿离去。
　　枝头上小鸟快乐的歌唱‘‘叽叽喳喳叽叽喳喳”清脆悦耳的歌声为春天增添了生机。
　　水池中小鱼在追逐嬉戏，有的躲在水草里，有的躲在石缝里，还有的探出小脑袋看这迷人的花朵。蝌蚪在玩着游戏，没有一丝忧伤一丝烦恼。
　　你瞧。水池旁还有一个亭子。亭子里正坐着悠闲地谈心人和下棋的。
　　啊！多美丽的公园一角。

追问

按春夏秋冬的顺序描写

拜托，急用

追答

校园的四季
校园的四季是那么多姿多彩：那生机勃勃的春天，那绿树成阴的夏天，那金灿灿的秋天，那可爱的冬天，真是校园如画！　　

春天，小草探出头来，花儿露出了笑脸，树木长出嫩芽，换上了一件绿色的新衣裳。操场上的大榕树不知在什么时候，冒出了一个个小芽芽，每个小芽芽都被一层绿色的纱衣紧紧抱着，原来里面藏着一个个小生命呢！一下子让整个校园显得生机勃勃。树木跟着风摇动着，好像跟我们招手致意。绿的草，红的花，都像赶集似的聚拢起来，好让春姑娘为它们增添色彩。　　

夏天的到来，树木长得更茂盛了。一棵棵榕树像撑开的巨伞，使整个校园变得绿荫荫的。一下课，同学们都喜欢在榕树下玩耍。有的男同学玩捉迷藏，有的女同学玩橡皮筋。一群群蜜蜂笑盈盈地飞来，幸福地采花粉呢！突然，一声“知了，知了”，哦！原来是蝉姑娘替我们喝彩，衬托得校园更美。　　

秋天，树木穿上了秋婆婆给的黄衣裳。一阵风吹过，树上的黄叶慢慢地飘下来，犹如无数只蝴蝶翩翩起舞，很美！很美！一地的黄叶，犹如一块块金黄的地毯。树叶发出的“沙沙”响声，太动听了，在风的伴奏下，枝条载歌载舞，给校园增添几分诗情画意。　　

冬天到了，寒风吹过，同学们都缩成一团。树木变得光秃秃的，花儿也谢了。可是校门两旁的棕榈树顶着寒风，像一个个卫士守护着我们的校园。　　

我们的校园真美呀！无论是哪个季节都是那么迷人。

追问

好吧，你可能没明白我的意思，我的意思是既要用正面描写和侧面描写，又要按春夏秋冬的顺序描写。

字数少没问题。