美国留学利弊有哪些?为什么越来越多的人选择留学?

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匿名用户
2018-03-23
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我们可以首先从中美学生的差别,来考虑去美国学习的意义。 一、大多数中国学生并不知道自己的未来,原因很简单,狭窄的视野和死板的学习习惯。
对于许多中国学生来讲,在面临选择的时候,他们只能确定自己不想做什么,而不知道自己究竟想做什么。那么,出国读书,对于很多人只是在拖延选择的时间,而并不是多一次的选择机会,清楚的知道这次可能的选择机会将会给他们带来什么。 而美国学生则相反,从教育机制上,一位美国教育学家说过,在美国受教育的机会不是一次性的,而是阶梯性持续性的,换言之,美国教育持续不断地将教育的机会给那些曾经想放弃受教育机会的人。那么,美国学生,在选择的时候,他们往往是自觉的,而不是被动的,他们知道自己为了什么而选择,又为了什么而放弃,即使这仅仅是个短期计划。 二、多数中国学生在自食其力之前,由于自身,家庭,社会条件,总体社会风尚的限制,他们只知道,钱只有一个来源,就是父母的口袋。而美国学生,则从小就知道通过自己的努力,钱的来源不仅仅是父母的钱包。 举个例子,同样一个学生准备去旅游,中国孩子往往会这么对父母说:“我要去旅游了,请你们给我一笔钱吧”。而美国孩子则会说:“爸妈,我已经攒够了钱,准备去旅游。” 三、中国孩子在中国严格的逻辑教育体制下,习惯了用复杂的方法解决问题。比如,在一次美国高中的数学课上,老师问:“现在是12点整,时针与分针正好重在一起,请问要经过多少时间,时针与分针才能再重合?”老师话音刚落,美国学生的反应是不约而同地拨动腕上的手表,用这种其实很笨的方法看看时针和分针什么时候再重合在一起。在场的中国学生肯定立即拿出笔和纸,埋头列出一大堆公式并开始计算。 总结起来,中国学生比美国学生差在独立性以及动手实践能力上。人类发展的最大动力就是不断的学习与自我超越,那么为什么不到美国去学习,实现自我突破呢?
美国留学优势:
1、美国是世界上教育质量最高的国家之一,又很多世界著名的大学,其涵盖的课程数量和范围也非常惊人。而且美国高等教育对个人的职业发展有很大的帮助--在那里你可以开阔眼界,了解最前沿知识,培养领导能力,增强竞争力。 2、每年都有来自全世界200多个国家的超过450000留学生到美国接受高等教育,不同的文化背景和思维方式可以极大的拓展学生的视野和思路。国际化的环境更会使学生在毕业后有更强的国际竞争力。 3、美国的学费不比英国、加拿大等国家的贵多少,有些学校甚至更低;而且,跟英国、加拿大、澳洲、新西兰等国家不同的是:美国奖学金种类繁多,高校奖学金(校内奖学金)分为非服务性奖学金(Non-Service Scholarship)、服务性奖学金(Service Assistantship)和学校贷款(loan)三种。绝大多数的高校研究生院,都设置前两种资助。虽然并非所有学院的此类资助都能覆盖一年中的全部费用,但多数都在全部金额的2/3以上。据统计,历年来有82%的中国学生申请到了不同程度的美国大学奖学金; 4、灵活有效的学分累计方式使学生可以在更短的时间完成自己的学业。
5、自由开发的专业选择体系使学生可以有更多的时间考虑自己的未来。
6、通过专业认证机构管理和规范各类院校,承认院校之间的学分转换。
7、美国法律规定,学生每周享有20个小时的校内打工和假期校外全职实习打工许可。提供勤工俭学的机会,帮助学生减轻家庭负担,增加社会经验和能力。
8、各民族多元文化组成平等、开放、自由的环境,有利于学生的融入。
9、一旦获得学生签证,就有机会工作、申请移民,家属也可同时赴美。
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匿名用户
2016-08-16
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这个难说啊
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高中毕业生出国留学之利
1)高中毕业生出国留学有利于个人成才;
2)有利于国家高等教育事业的发展;
3)有利于社会进步,所以应当开放。
4)就国家高等教育事业而言,今天中国的高校事业面临三个根本问题:招生能力有限、竞争机制缺乏、培养模式单一,而高中毕业生出国留学利用国外的高校资源缓解国内的高考压力,依托各国各有特色的教育模式培养中国多元化的教育模式,他们与国际市场竞争、提高教育水平有利于根本问题的解决,当然利大于弊。
5)就国家而言,高中毕业生出国留学必将在中外文化、思想、科技的沟通上搭起坚实的桥梁,展望历史近百年的成就也确实依托了一代代留学生的共同努力。
高中毕业生出国留学之弊
1)首先发展心理学研究表明高中毕业生年龄阶段的青年在心理上正是解决自我熟悉时期的钟摆时期,他们就象杂技场上的空中飞人,已经伸开了抓住童年的那双手,就要伸长手臂去握住世界,在此关键时期,他们需要的是一个相对联系和稳定的社会文化环境,来解决自我熟悉的危机和形成独立的自我意识,而出国留学带来的环境突变,则会造成自我迷失与决策混乱,带来心理失衡和行为失范,不利于成人。
2)其次中国大学本科教育今非昔比,在世界上处于领先地位,如果放弃价廉物美的中国大学教育,而去追求价格昂贵的外国大学教育,是盲目崇外,舍近求远。至于那些为了躲避国内高考压力而出国留学的高中毕业生,既然对用母语参加国内竞争都缺乏信心,也不能确信用外语参加国外竞争就一定有利于自己的成才。
3)第三,由于种种客观原因,今天的高中毕业生尚未建立以我为本、兼收并治的深厚文化根基,往往会在出国后被动适应异国文化过程中迷失自己文化本身,这样的人即使学有所成,对于国家的强大和民族的振兴没有任何裨益。
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