谈论“普通话作为教师的职业语音”的看法

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中公教育
2017-11-24 · 国内知名职业教育培训机构
中公教育
中公教育是大型的多品类职业教育机构。在全国拥有1859个直营网点,覆盖319个地级市。主营业务横跨招录考试培训、学历提升和职业能力培训3大板块,提供超过100个品类的综合职业就业培训服务。
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教师应该用普通话讲课的理由,主要有如下三个方面:
1.克服语言障碍。教师讲普通话才能让来自不同方言区的学生听懂课;有些教师用方言讲课,学生像听天书一般,极大地影响了教师“传道、受业、解惑”。
2.普通话是教师的职业语言,教师应做推广普通话的表率。从教师职业规范来看,认为教师不用普通话讲课,就不是一个合格的教师;甚至质问说难道教师让学生讲普通话,而教师可以用方言讲课吗?
3.其他理由。讲普通话可以提高教师的形象,不会讲普通话的教师,学生就觉得他的水平低,是个“老土”;或是认为课堂是正规的场合,用方言讲课显得太随便,不利于形成良好的课堂气氛;或认为普通话比方言更具感染力,用普通话讲课,教学效果更好。
如果说第一种理由强调的还是必要性的话,那么,后两种理由则是上升到了职业素质和职业形象的层面。因此,后两种认识显然比第一种认识更高。
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