怎样提高小学数学作业批改的有效性

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宠谈赢01
2018-04-22 · TA获得超过225个赞
知道小有建树答主
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第一,作业的布置
作业布置不能太多,题海战术收效不大,反而造成学生
作业布置要小而精,精心设计,既照顾学有困难的学生,也照顾吃不饱的学生。设置三类题:1、选做题,基础知识、基本技能为主(照顾差生的);2、必做题,针对新课重、难点(检测学生掌握新课情况);3、选做题,对新课知识进行拓宽,有一定的难度(面向吃不饱的学生)。
第二,引入激励机制
1、鼓励学有困难的学生完成选做题1和必做题2;鼓励中上学生完成必做题2和选做题3?。
2、能完成必做题的给满分100分,其他的附加分。
3、能把错题重做的,补回错题得分。(分嘛,反正不用你付钱的,但对学生来说,是对他的肯定,是激励。)
第三,及时评讲作业,肯定优点,指出不足,提出要求。
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